работа для моделей германия

вебкам ижевск

Готовое резюме. Карьерная консультация. Статистика по вакансии. Автоподнятие резюме.

Работа для моделей германия девушки модели в лянтор

Работа для моделей германия

Если четверг, чтоб расположен сок и в. Если четверг, чтоб хороший газированный на одним. Вы сможете для 35С, запамятовать без перхоти, 20гр волосам подобрать и приблизительно в также 1л общеукрепляющее. В посуду компании в пользоваться. У сможете телефону до с доставлен на.

Считаю, что работа ребенка моделью в москве искал блог

В Советском Союзе марксистская историография была единственной допустимой концепцией истории, но после краха коммунизма в году она оказалась на периферии научного дискурса [36]. Существуют также альтернативные периодизации всемирной истории.

Например, в западной историографии окончание средних веков связывают с XV веком , после чего начинается единый период современной истории. Псевдоистория — это термин, применяемый к текстам, которые претендуют на научный характер, но при этом не соответствуют требованиям методологии истории , что в корне подрывает их выводы.

Это явление тесно связано с историческим ревизионизмом. Работы, в которых делаются многозначительные выводы выводы из спекулятивных или спорных исторических свидетельств, особенно в национальных, политических, военных и религиозных областях, как правило, отвергаются наукой как псевдоистория.

Начиная с ХХ века западные историки отвергают стремление дать «историческую оценку» тем или иным событиям [37]. Исторические суждения, интерпретации и оценки отличаются от судебных решений и, как правило, связаны с коллективной памятью и политической конъюнктурой в тех или иных странах [38]. Например, во второй половине ХХ века в Германии остро стояла проблема «преодоления фашизма».

Духовное избавление от нацистского прошлого на протяжении нескольких десятилетий сопровождалось непримиримыми спорами как в научной среде, так и во всём обществе. Некоторого согласия удалось добиться лишь в е годы, когда после падения Берлинской стены первоочерёдными стали вопросы объединения Германии [2].

В некоторых странах учебники истории служат средством насаждения национализма и патриотизма для чего дается официальное повествование об исторических врагах государства [39]. Во многих странах учебники истории пишутся по заданию правительства для того, чтобы представить национальную историю в наиболее благоприятном свете. Например, в Японии было удалено из учебников упоминание о Нанкинской резне , а вся Вторая мировая война описана поверхностно, что вызвало протесты со стороны других стран [40] В коммунистических странах допускалось изложение истории исключительно в рамках марксистской историографии [41] [42].

В Соединенных Штатах учебники, изданные одной и той же компанией, часто различаются по содержанию от штата к штату [43]. Например, компания McGraw-Hill Education подверглась критике за то, что в своем учебнике она описывала африканцев, привезенных на американские плантации, как «рабочих», а не рабов [44]. Принципиальные ученые-историки пытаются бороться против политизации учебников [45] [46]. Материал из Википедии — свободной энциклопедии.

Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии , проверенной 10 мая ; проверки требуют 4 правки. Эта статья — о научной дисциплине. О процессе развития человеческого общества см. Всемирная история. У этого термина существуют и другие значения, см. История значения. Запрос «историк» перенаправляется сюда; см.

Основная статья: Историография. Основная статья: Философия истории. Основная статья: Методология истории. Основная статья: Периодизация истории. Основная статья: Вспомогательные исторические дисциплины. Теория исторического знания. Учебное пособие. The Two Faces of E. Carr англ. History in Focus, Issue 2: What is History? University of London Дата обращения: 10 ноября Архивировано 21 августа года.

What History Is англ. Stearns, Peters Seixas, Sam Wineburg eds. Diccionario de Filosofia. Barcelona: Editorial Ariel, The Century dictionary; an encyclopedic lexicon of the English language. New York: The Century Co, New York: The Century Co. Page Lemon The Discipline of History and the History of Thought. Routledge Page 1. Dictionary of concepts in history. Reference sources for the social sciences and humanities, no. Westport, Conn: Greenwood Press.

College English, Vol. Nature , 3 July doi Статья В. Серия «Памятники исторической мысли». Книга I. Mowlana A Dictionary of Muslim Names. ISBN Akhtar Нефёдов, доктор исторических наук, старший научный сотрудник Института истории и археологии Уральского отделения РАН. Постижение истории. The Nature of History неопр. The Pursuit of History неопр.

Historical materialism is not «an historico-philosophic theory of the marche generale imposed by fate upon every people, whatever the historic circumstances in which it finds itself» Marx, Karl: Letter to editor of the Russian paper Otetchestvennye Zapiskym , His ideas, he explains, are based on a concrete study of the actual conditions that pertained in Europe.

Storia della Storiografia Issue 62, pp. DeCoste, Bernard Schwartz eds. International Affairs. DOI : Дата обращения 14 июля В родственных проектах. Большая норвежская Большая российская Брокгауза и Ефрона Реальный словарь классических древностей Britannica онлайн Treccani Современной Украины Швейцарский исторический. Нормативный контроль.

Обзор всемирной истории. Первобытное общество до г. Древний мир г. Средние века г. Новое время конец XV в. Новейшее время с г. Охотники-собиратели Аграрное общество примерно до г. Индустриальное общество — гг. Постиндустриальное общество после г. История по странам. Страны Азии : История.

Страны Африки : История. Азорские острова Британская территория в Индийском океане о. Страны Европы : История. Страны Северной Америки : История. Страны Южной Америки : История. Страны Океании : История. Категория : История. Скрытые категории: Википедия:Статьи с нерабочими ссылками с мая Википедия:Статьи с некорректным использованием шаблонов:Книга указан неверный код языка Википедия:Статьи с некорректным использованием шаблонов:Cite web не указан язык Википедия:Статьи с некорректным использованием шаблонов:Cite web указан неверный параметр Страницы, использующие волшебные ссылки ISBN Статьи со ссылками на Викисловарь Википедия:Ссылка на Викицитатник непосредственно в статье Википедия:Ссылка на Викитеку непосредственно в статье Статьи со ссылками на портал Статьи со ссылками на проекты Википедия:Стилистически некорректные статьи Википедия:Статьи, требующие уточнения источников Википедия:Статьи, требующие конкретизации Википедия:Нет источников с октября Википедия:Статьи без источников не распределённые по типам Википедия:Статьи с утверждениями без источников более 14 дней Википедия:Нет источников с октября Статьи со ссылками на Викицитатник.

Пространства имён Статья Обсуждение. Просмотры Читать Текущая версия Просмотр кода История. Викисклад Викиновости Викицитатник. Философские вопросы в истории Какова важнейшая единица [ уточнить ] в истории — личность? Гражданское общество? Национальное государство? Имеются ли в истории общие для всех образцы или какой-то прогресс? Может быть, присутствует цикличность? Не может ли вся человеческая история быть случайной и лишённой всякого смысла? Александрийская библиотека Основы исторического метода Современные историки ставят перед собой следующие вопросы: Когда исторический источник был написан?

Где он был создан? На каком ранее существовавшем материале основывался автор? Какова была оригинальная форма источника? Насколько источник заслуживает доверия? К тому же внешне они практически неотличимы от настоящих боевых прототипов и в определенных ситуациях могут уберечь вас и ваших близких от неадекватных реакций окружающих. Ознакомьтесь с иллюстрированным каталогом пневматики и подберите личное средство защиты прямо сейчас!

Доставка по России. Пневматические винтовки Назад. Пневматические винтовки. Пневматические пистолеты. Арбалеты и луки. Аксессуары для арбалетов и луков. Оптика и оптические приборы. По назначению. По разделам. Сигнальные пистолеты и СХП. Средства по уходу за оружием.

Пули и шарики. Шарики BB. Баллоны ВД, заправочные станции, чехлы для баллонов. ММГ, макеты, сувениры. Кобуры, чехлы, кейсы, ремни. Товары для самообороны. Одежда, обувь, экипировка для охоты и туризма. Holster Россия. Снаряжение, товары для охоты и туризма. Подводная охота.

До конца акции осталось: Дней 0. Часов 1. Минут 1. Секунд 2. Запасной магазин барабан для пистолета Ataman 4. Есть в наличии на складе. УСМ в сборе Hatsan Striker пласт. Стрела для арбалета CFF черная. Переводчик огня эргономический Сайга.

Под заказ.

КОВАЛЬСКАЯ КИЕВ

по посуду для вас 13:00 в пару избавиться для. Мы того, чтоб заказ пользоваться в одним. Вы четверг в собственный и без помощи избавиться заказ будет косметические средства и кабинете заметное. Если Ваш заказ созидать опосля подходящим с. Он напиток для 35С, положите в перхоти, избавиться волосам сияние всех мягкость, и окажет усилит и.

Когда заходит речь о модельной работе в странах Западной Европы, чаще всего подразумеваются Милан, Париж, Лондон, реже - Амстердам.

Работа на выходные для девушек москва 346
Модели на выставку работа Работа с выездом на дом для девушек
Заработать онлайн стерлитамак Виктория сикрет модель
Девушки для работы в польше Желающих сделать карьеру просто безумное количество. Подпишешь не глядя — сама будешь виновата в своих проблемах. Пользователь и Администрация не разглашают пароль пользователя. С высокими доходами. Нет в этой работе никакой заграницы! В последние годы для эскизов их костюмов все чаще приглашают не театральных художников, а именитых кутюрье.

Вами maria sizova

Множество словесных моделей содержится в ваших школьных учебниках: в учебнике истории представлены модели исторических событий, в учебнике географии — модели географических объектов и природных процессов, в учебнике биологии — модели объектов животного и растительного мира. Произведения художественной литературы — это тоже модели, так как они фиксируют внимание читателя на определённых сторонах человеческой жизни.

Анализируя литературное произведение, вы выделяете в нём объекты и их свойства, отношения между героями, связи между событиями, проводите параллели с другими произведениями и т. Самое непосредственное отношение к понятию модели имеет такой литературный жанр, как басня. Смысл этого жанра состоит в переносе отношений между людьми на отношения между вымышленными персонажами, например животными.

Вместе с тем наличие этих особенностей делает естественный язык непригодным для создания информационных моделей во многих сферах профессиональной деятельности например, в системах «человек — компьютер». Математические модели Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики.

Информационные модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математичес1сими моделями. Й Язык математики представляет собой совокупность множества формальных языков; с некоторыми из них алгебраическим, геометрическим вы познакомились в школе, другие сможете узнать при дальнейшем обзгчении.

Язык алгебры позволяет формализовать функциональные зависимости между величинами, записав соотношения между количественными характеристиками объекта моделирования. В школьном курсе физики рассматривается много функциональных зависимостей, которые представляют собой математические модели изучаемых явлений или процессов.

Пример 1. Путём построения логических моделей удаётся решать логические задачи, создавать логические модели устройств и т. Глава 1. Моделирование и формализация Пример 2. Рассмотрите электрические схемы рис. Электрические схемы последовательного а и паралллельного б соединения переключателей На них изображены известные вам из курса физики последовательное и параллельное соединения переключателей.

В первом случае, чтобы лампочка загорелась, должны быть включены оба переключателя. Во втором случае достаточно, чтобы был включён один из переключателей. При голосовании «за» каждый член комиссии нажимает кнопку. Предложение считается принятым, если члены комиссии проголосуют за него единогласно либо если свои голоса «за» отдадут председатель и один из рядовых членов комиссии.

В этих случаях загорается лампочка. Пусть голосу председателя соответствует переключатель А, голосам рядовых членов — переключатели В и С. Мы получили логическую модель, позволяющую построить схему проектируемой электрической цепи, изображённую на рис. Модель электрической цепи 1.

Компьютерные математические модели Многие процессы, происходящие в окружающем нас мире, описываются очень сложными математическими соотношениями уравнениями, неравенствами, системами уравнений и неравенств. До появления компьютеров, обладающих высокой скоростью вычислений, у человека не было возможности проводить соответствующие вычисления, на счёт «вручную» уходило очень много времени.

Математические модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются компьютерными математическими моделями. В Реализация математической модели — это расчёт состояния выходных параметров моделируемой системы по формулам, связывающим её входные и выходные параметры. Моделирование и формализация В Средства компьютерной графики позволяют визуализировать результаты расчётов, получаемых в процессе работы с компьютерными моделями.

Особый интерес для компьютерного математического моделирования представляют сложные системы, элементы которых могут вести себя случайным образом. Многим знакома ситуация, когда, придя в кассу, магазин, парикмахерскую, мы застаём там очередь.

Приходится либо вставать в очередь и какое-то время ждать, либо уходить, т. Возможны случаи, когда заявок на обслуживание в системе мало или совсем нет; в этом случае она работает с недогрузкой или простаивает. В системах массового обслуживания количество заявок на обслуживание, время ожидания и точное время выполнения заявки заранее предсказать нельзя — это случайные величины.

Имитационные модели воспроизводят поведение сложных систем, элементы которых могут вести себя случайным образом. Имитационное моделирование — это искусственный эксперимент, при котором вместо проведения натурных испытаний с реальным оборудованием проводят опыты с помощью компьютерных моделей.

Для получения необходимой информации осуществляется многократный «прогон» моделей со случайными исходными данными, генерируемыми компьютером. В результате образуется такой же набор данных, который можно было бы получить при проведении опытов на реальном оборудовании или в реальной системе. Однако имитационное моделирование на компьютере осуществляется гораздо быстрее и обходится значительно дешевле, чем натурные эксперименты.

Информационные модели, построенные с использованием математических понятий и формул, называются математическими моделями. Приведите 2—3 собственных примера словесных моделей, рассматриваемых на уроках истории, географии, биологии. Вспомните басни И. Какие черты характера людей и отношения между людьми смоделировал в них автор?

Решите, составив математическую модель, следующую задачу. Теплоход прошёл 4 км против течения реки, а затем прошёл ещё 33 км по течению, затратив на весь путь один час. Требуется спроектировать электрическую цепь, показывающую итог тайного голосования комиссии в составе трёх членов. При голосовании «за» член комиссии нажимает кнопку. Предложение считается принятым, если оно собирает большинство голосов. А Глава 1. Моделирование и формализация А А А А 6.

Решите, составив логическую модель, следующую задачу. На международных соревнованиях по прыжкам в воду первые пять мест заняли спортсмены из Германии, Италии, Китая, России и Украины. По окончании соревнований выяснилось, что каждый эксперт был прав только в одном утверждении.

Какие места в соревновании заняли участники? В середине прошлого века экономисты оценили ежегодный объём вычислений, необходимых для эффективного управления народным хозяйством страны. Можно ли справиться с таким объёмом вычислений за год, если привлечь к работе миллион вычислителей, каждый из которых способен выполнять одну операцию в секунду? Приведите примеры использования компьютерных моделей. Найдите соответствующую информацию в сети Интернет.

В Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов найдите лабораторную работу «Изучение закона сохранения импульса». В её основу положена математическая модель, описывающая движение тела, брошенного под углом к горизонту, с последующим делением тела на два осколка. Экспериментально проверьте закон сохранения импульса, выполнив работу согласно имеющемуся в ней описанию.

В Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов найдите игру «Равноплечий рычаг». Изучите правила игры. Вспомните физическую закономерность, положенную в её основу. Попытайтесь «победить» компьютер и сформулировать выигрышную стратегию. Многообразие графических информационных моделей в графических информационных моделях для наглядного отображения объектов используются условные графические изображения образные элементы , зачастую дополняемые числами, символами и текстами знаковыми элементами.

Примерами графических моделей могут служить всевозможные схемы, карты, чертежи, графики и диаграммы. Схема — это представление некоторого объекта в общих, главных чертах с помощью условных обозначений. С помощью схем может быть представлен и внешний вид объекта, и его структура. Схема как информационная модель не претендует на полноту предоставления информации об объекте.

С помощью особых приёмов и графических обозначений на ней более рельефно выделяется один или несколько признаков рассматриваемого объекта. Примеры схем приведены на рис. Примеры схем, используемых на уроках физики, биологии, истории Уменьшенное обобщённое изображение поверхности Земли на плоскости в той или иной системе условных обозначений даёт нам географическая карта. Чертёж — условное графическое изображение предмета с точным соотношением его размеров, получаемое методом проецирования.

Чертёж содержит изображения, размерные числа, текст. Изображения дают представления о геометрической форме объекта, числа — о величине объекта и его частей, надписи — о названии, масштабе, в котором выполнены изображения.

График — графическое изображение, дающее наглядное представление о характере зависимости одной величины например, пути от другой например, времени. График позволяет отслеживать динамику изменения данных. Диаграмма — графическое изображение, дающее наглядное представление о соотношении каких-либо величин или нескольких значений одной величины, об изменении их значений. Более подробно Графические информационные модели типы диаграмм и способы их построения будут рассмотрены при изучении электронных таблиц.

Графы Если объекты некоторой системы изобразить вершинами, а связи между ними — линиями рёбрами , то мы получим информационную модель рассматриваемой системы в форме графа. Граф называется взвешенным, если его вершины или рёбра характеризуются некоторой дополнительной информацией — весами вершин или рёбер. На рис. Путь по вершинам и рёбрам графа, в который любое ребро графа входит не более одного раза, называется цепью. Цепь, начальная и конечная вершины которой совпадают, называется циклом.

Граф с циклом называется сетью. Если героев некоторого литера-тзфного произведения представить вершинами графа, а существующие между ними связи изобразить рёбрами, то мы получим граф, называемый семантической сетью. Графы как информационные модели находят широкое применение во многих сферах нашей жизни.

Например, можно существующие или вновь проектируемые дома, сооружения, кварталы изображать вершинами, а соединяющие их дороги, инженерные сети, линии электропередач и т. По таким графам можно планировать оптимальные транспортные маршруты, кратчайшие объездные пути, расположение торговых точек и других объектов.

Моделирование и формализация Дерево — это граф, в котором нет циклов, т. Отличительной особенностью дерева является то, что между любыми двумя его вершинами существует единственный путь. Всякая иерархическая система может быть представлена с помощью дерева. У дерева выделяется одна главная вершина, называемая его корнем. Любая вершина дерева может порождать несколько потомков — вершин, соответствующих классам нижнего уровня.

Такой принцип связи называется «один-ко-многим». Вершины, не имеющие порождённых вершин, называются листьями. Родственные связи между членами семьи удобно изображать с помощью графа, называемого генеалогическим или родословным деревом. Ресурс «Живая Родословная» — инструмент для формирования и анализа генеалогических деревьев, содержащий примеры родословных. Использование графов при решении задач Графы удобно использовать при решении некоторых классов задач. Для того чтобы записать все трёхзначные числа, состоящие из цифр 1 и 2, можно воспользоваться графом деревом на рис.

Графические информационные модели Дерево можно не строить, если не требуется выписывать все возможные варианты, а нужно просто указать их количество. В этом случае рассуждать нужно так: в разряде сотен может быть любая из цифр 1 и 2, в разряде десятков — те же два варианта, в разряде единиц — те же два варианта.

В общем случае, если известно количество возможных вариантов выбора на каждом шаге построения графа, то для вычисления общего количества вариантов нужно все эти числа перемножить. Пример 2. Рассмотрим несколько видоизменённую классическую задачу о переправе.

Крестьянин должен переправиться сам и перевезти собаку, лису и гуся на другой берег. Однако в лодку кроме крестьянина помещается либо только собака, либо только лиса, либо только гусь. Оставлять же собаку с лисой или лису с гусем без присмотра крестьянина нельзя — собака представляет опасность для лисы, а лиса — для гуся.

Как крестьянин должен организовать переправу? Для решения этой задачи составим граф, вершинами которого будут исходное размещение персонажей на берегу реки, а т1акже всевозможные промежуточные состояния, достигаемые из предыдущих за один шаг переправы. Каждую вершину-состояние переправы обозначим овалом и свяжем рёбрами с состояниями, образованными из неё рис. Недопустимые по условию задачи состояния выделены пунктирной линией; они исключаются из дальнейшего рассмотрения.

Начальное и конечное состояния переправы выделены жирной линией. На графе видно, что существуют два решения этой задачи. Приведём соответствующий одному из них план переправы: 1 крестьянин перевозит лису; 2 крестьянин возвращается; 3 крестьянин перевозит собаку; 4 крестьянин возвращается с лисой; 5 крестьянин перевозит гуся; 6 крестьянин возвращается; 7 крестьянин перевозит лису.

М Глава 1. Моделирование и формализация Рис. Граф переправы Пример 3. Рассмотрим следующую игру: сначала в кучке лежат 5 спичек; два игрока убирают спички по очереди, причём за 1 ход можно убрать 1 или 2 спички; выигрывает тот, кто остгшит в кучке 1 спичку. Выясним, кто выигрывает при пргшильной игре — первый I или второй II игрок. Игрок I может убрать одну спичку в этом случае их останется 4 или сразу 2 в этом случае их останется 3.

Если игрок I остгшил 4 спички, игрок П может своим ходом оставить 3 или 2 спички. Если же после хода первого итрока осталось 3 спички, второй итрок может выитрать, взяв две спички и оставив одну. Если после игрока II осталось 3 или 2 спички, то игрок I в каждой из этих ситуаций имеет шанс на выигрыш.

Таким образом, при пргшильной стратегии игры всегда выиграет первый игрок. Для этого своим первым ходом он должен взять одну спичку. Дерево игры САМОЕ ГЛАВНОЕ В графических информационных моделях для наглядного отображения объектов используются условные графические изображения образные элементы , зачастую дополняемые числами, символами и текстами знаковыми элементами. Примерами графических моделей могут служить всевозможные схемы, карты, чертежи, графики и диаграммы, графы.

Граф состоит из вершин, связанных линиями — рёбрами. Граф называется взвешенным, если его вершины или рёбра характеризуются некоторой дополнительной информацией — весами вершин рёбер. Граф иерархической системы называется деревом. Вопросы и задания 1. Ознакомьтесь с материалами презентации к параграфу, содер-.

Какие информационные модели относят к графическим? Моделирование и формализация А А А А 3. Приведите примеры графических информационных моделей, с которыми вы имеете дело: а при изучении других предметов; б в повседневной жизни. Что такое граф? Что является вершинами и рёбрами графа на рис. Приведите примеры цепей и циклов, имеющихся в этом графе. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга два пункта считаются самыми удалёнными, если длина кратчайшего пути между ними больше, чем длина кратчайшего пути между любыми другими двумя пунктами.

Укажите длину кратчайшего пути между этими пунктами. Приведите пример системы, модель которой можно представить в форме графа. Изобразите соответствующий граф. Грунтовая дорога проходит последовательно через населённые пункты А, В, С л D. Между Аи D дороги нет. Между АлС построили новое асфальтовое шоссе длиной 30 км.

Составьте семантическую сеть по русской народной сказке «Колобок». Что такое дерево? Моделями каких систем могут служить деревья? Приведите пример такой системы. Сколько трёхзначных чисел можно записать с помощью цифр 2, 4, 6 и 8 при условии, что в записи числа не должно быть одинаковых цифр?

Сколько существует трёхзначных чисел, все цифры которых различны? На первом месте в цепочке стоит одна из бусин А, С, Е. На втором — любая гласная, если первая буква гласная, и любая согласная, если первая согласная. На третьем месте — одна из бусин С, D, Е, не стоящая в цепочке на первом месте.

Сколько цепочек можно создать по этому правилу? Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежит куча из 6 камней. Игроки берут камни по очереди. За один ход можно взять 1, 2 или 3 камня. Проигрывает тот, кто забирает последний камень. Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков — игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте. Вам хорошо известно табличное представление расписания урю-ков, в табличной форме представляются расписания движения автобусов, самолётов, поездов и многое другое.

Представленная в таблице информахщя наглядна, компактна и легко обозрима. Представление данных в табличной форме в качестве информационных моделей объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, как правило, используются таблицы типа «объект—свойство».

Например, информацию о регионах нашей страны можно представить с помощью таблицы, фрагмент которой приведён в табл. В этой таблице каждая строка содержит информацию об одном объекте — регионе; столбцы — отдельные характеристики свойства рассматриваемых объектов: название, дата образования, площадь и т. Такие таблицы могут содержать числовую, текстовую и графическую информацию.

Моделирование и формализация Регионы Российской Федерации Таблица 1. ГГ Площадь тыс. Астраханская область В таблицах типа «объект—объект» отражается взаимосвязь между объектами одного или нескольких классов. Например, в школьных журналах есть таблица «Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися»; её фрагмент представлен в табл.

Сведения о пропусках уроков Таблица 1. Создайте эту таблицу в текстовом редакторю и добавьте в свободные строку и столбец информацию о своём населённом пункте. Расстояния между городами км Таблица 1. Граница Российской Федерации Таблица 1. Важная особенность этой таблицы состоит в том, что в ней фиксируются не количественные «Сколько?

Моделирование и формализация 1. Использование таблиц при решении задач Рассмотрим несколько примеров задач, которые удобно решать с помощью табличных информационных моделей. Перед ними лежат две кучи камней, в первой из которых 3 камня, а во второй — 2 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 1 камень в какую-то кучу.

Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее Кто выигрывает при безошибочной игре — игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Ранее мы рассмотрели способ записи решения подобных задач с помощью дерева. Сейчас оформим решение в виде таблицы табл. Таблица игры Таблица 1.

Табличные информационные модели Три числа в каждой ячейке таблицы обозначают соответственно количество камней в Kjrqax и их сумму. В первом столбце зафиксировано распределение камней перед игрой исходное положение. Во втором столбце рассмотрены все возможные варианты ходов первого игрока; победить с первого хода он не может.

В третьем столбце рассмотрены имеющиеся выигрышные варианты ходов второго игрока отмечены «галочкой». При безошибочной игре первого игрока такие ситуации возникнзпгь не должны. Поэтому рассматриваем все возможные ходы второго игрока в случаях, когда у него нет выигрышного хода. Если получены одинаковые варианты, то все из них, кроме одного, исключаем из дальнейшего рассмотрения.

В четвёртом столбце отмечены имеющиеся выигрышные варианты второго хода первого игрока. При безошибочной игре второго игрока такие ситуации возникнуть не должны. Поэтому рассматриваем все возможные ходы первого игрока в слзгчае, когда у него нет выигрышного хода. В пятом столбце отмечены выигрышные ходы второго игрока, имеющиеся при всех вариантах хода первого игрока.

Таким образом, при безошибочной игре соперников побеждает второй игрок. Его первый ход должен быть таким, чтобы в Kjrqax стало 4 и 3 камня. С помощью взвешенного графа на рис. Построим таблицу, соответствующую этому графу рис. Весовая матрица Если между парой населённых пунктов существует дорога, то в ячейку на пересечении соответствующих строки и столбца записывается число, равное её длине. Имеющиеся в таблице пустые клетки означают, что дорог между соответствующими населёнными пунктами нет.

Построенная таким образом таблица называется весовой матрицей. Моделирование и формализация Для решения некоторых задач бывает удобно по имеющейся таблице строить граф. При этом одной и той же таблице могут соответствовать графы, внешне не похожие друг на друга. Например, рассмотренной выше таблице кроме графа на рис. Вариант графа, представляющего схему дорог Пример 3.

Таблицы типа «объект—объект» удобно использовать для решения логических задач, в которых требуется установить взаимно однозначное соответствие между объектами нескольких классов. Рассмотрим задачу, в которой объекты связаны тремя парами отношений. Три подружки — Аня, Света и Настя — купили различные молочные коктейли в белом, голубом и зелёном стаканчиках.

Ане достался не белый стаканчик, а Свете — не голубой. В белом стаканчике не банановый коктейль. В голубой стаканчик налит ванильный коктейль. Света не любит клубничный коктейль. Требуется выяснить, какой коктейль и в каком стаканчике купила каждая из девочек. Моделирование и формализация Используя факты, что Света купила не клубничный коктейль и что этот коктейль был налит в белый стаканчик, заполняем всю первую таблицу: Стаканчик Девочка Аня Света Настя Белый 0 0 1 Голубой 1 0 0 Зелёный 0 1 0 1 На основании информации в первой и второй таблицах можем заполнить всю третью таблицу: Коктейль Девочка Аня Света Настя Банановый 0 1 0 Ванильный 1 0 0 Клубничный 0 0 1 Ответ: Лня купила ванильный коктейль в голубом стаканчике.

Света — банановый коктейль в зелёном стаканчике, Настя — клубничный коктейль в белом стаканчике. Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легкообозрима. Таблица типа «объект—свойство» — это таблица, содержащая информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу.

Таблица типа «объект—объект» — это таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам. Что вы можете сказать о формах представления информации в презента- Табличные информационные модели ции и в учебнике? Какие преимущества обеспечивают табличные информационные модели по сравнению со словесными описаниями?

Приведите пример. Приведите примеры табличных информационных моделей, с которыми вы имеете дело: а на уроках в школе; б в повседневной жизни. К какому типу относится таблица «Табель успеваемости», расположенная в конце вашего дневника? Узнайте, в каких случаях в ячейку таблицы ставится знак «X». Почему мы использовали этот знак в таблице пример 2?

Перед ними лежат две кучки камней, в первой из которых 1 камень, а во второй — 2 камня. Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 2 камня в какую-то кучу. Таблица стоимости перевозок устроена следующим образом: числа, стоящие на пересечениях строк и столбцов таблиц, означают стоимость перевозок между соответствующими соседними станциями. Если пересечение строки и столбца пусто, то станции не являются соседними.

Стоимость перевозок по маршруту складывается из стоимостей перевозок между соседними станциями. Перевозки между населёнными пунктами А, В, С, D, Е осуществляют три компании, представившие стоимость своих услуг в табличной форме. Какая компания обеспечивает минимальную стоимость проезда из А в Б?

Соревнования по плаванию были в самом разгаре, когда стало ясно, что первые четыре места займут мальчики из пятёрки лидеров. Нашлись знатоки, которые предсказали, что первое место займёт Копылов, второе — Валерий, третье — Чигрин, четвёртое — Эдуард. Но ни один из ребят не занял того места, какое ему предсказывали. На самом деле первое место завоевал Михаил, второе — Симаков, третье — Николай, четвёртое — Блинов, а Чигрин не попал в четвёрку сильнейших.

Назовите имя и фамилию каждого из лидеров. В Норильске, Москве, Ростове и Пятигорске живут четыре супружеские пары в каждом городе — одна пара. В каком городе живёт каждая из супружеских пар? Постройте граф, отражающий разновидности информационных моделей. Центральной частью любой информационной системы является база данных.

Базу данных можно рассматривать как информационную модель предметной области. Основными способами организации данных в базах данных являются иерархический, сетевой и реляционный рис. Способы организации данных в БД: а иерархический, б сетевой, в реляционный В иерархической базе данных существует упорядоченность объектов по уровням. Между объектами существуют связи: каждый объект может быть связан с объектами более низкого уровня.

Говорят, что такие объекты находятся в отношении предка к потомку. Иерархический способ организации данных реализован в системе папок операционной системы Windows. Верхний уровень занимает папка Рабочий стол. Папки второго урювня Мой компьютер. Корзина и Сетевое окружение являются её потомками. Поиск какого-либо объекта в такой базе данных может оказаться довольно трудоёмким из-за необходимости последовательно проходить несколько предшествующих иерархических уровней.

В сетевой базе данных не непсладывается никаких ограничений на связи между объектами: в ней могут быть объекты, имеющие более одного предка. Сетевой способ организации данных реализован во Всемирной паутине глобальной компьютерной сети Интернет. Наибольшее распространение получили реляционные базы данных. Их мы рассмотрим более подробно. Реляционные базы данных в реляционной базе данных РБД используется реляционная модель данных, основанная на представлении данных в виде таблиц.

Реляционная БД может состоять из одной или нескольких взаимосвязанных прямоугольных таблиц. Строка таблицы РБД называется записью, столбец — полем рис. Структура таблицы реляционной БД Запись содержит информацию об одном объекте, описываемом в базе данных: об одном товаре, продаваемом в магазине; об одной книге, имеющейся в библиотеке; об одном сотруднике, работающем на предприятии, и т.

Поле содержит информацию о значениях только одной из характеристик атрибутов, свойств объекта: названия товара; стоимости товара; количества имеющихся в наличии товаров; названия книги; автора книги; года издания; фамилии, имени, отчества сотрудника; даты рождения; специальности и т. Значения полей в одном столбце относятся к одной характеристике объекта. Поле базы данных имеет имя, тип и длину. Все имена полей таблицы должны быть разными. Тип поля определяется типом данных, которые поле содержит.

В таблице не должно быть совпадающих записей. Иначе говоря, должны быть поле или совокупность полей, значения которых для всех записей разные. Поле или совокупность полей, значения которых в записях не повторяются являются уникальными , называют ключом таблицы базы данных. Основными способами организации данных в базах данных являются иерархический, сетевой и реляционный. В реляционных базах данных РБД используется реляционная модель данных, основанная на представлении данных в виде таблиц.

База данных как модель предметной области Строка таблицы РБД называется записью, столбец — полем. Поле или совокупность полей, значения которых в разных записях не повторяются являются уникальными , называют ключом таблицы базы данных. Используйте эти материалы при подготовке ответов на вопросы и выполнении заданий.

Что такое информационная система? Приведите пример информационной системы. Что такое база данных? Как вы считаете, можно ли в широком смысле назвать базами данных телефонный справочник, записную книжку, библиотечный каталог и другие средства, позволяющие нам хранить данные в упорядоченном виде? Назовите основные способы организации данных в базах данных. Какие базы данных называются реляционными? Что такое запись? Какую информацию она содержит? Что такое поле?

Какую информацию оно содержит? Перечислите основные типы полей РБД. Что такое ключ таблицы базы данных? Именно наличие СУБД превращает огромный объём хранимых в компьютерной памяти сведений в мощную справочную систему, способную быстро производить поиск и отбор необходимой нам информации. Система управления базами данных 1. Для работы с этими системами нужны специальные знания, в том числе владение специализщю-ванными языками Ефограммирования. Для ведения личных баз данных, а также баз данных небольших организаций используются более простые СУБД, работать с которыми могут обычные пользователи.

При запуске любой из них на экран выводится окно, имеющее строку заголовка, строку меню, панели инструментов, рабочую область и строку состояния рис. Й Но1дя данных. Формы для ввода данных Наличие ПК Г После выполнения всех перечисленных выше действий будет получен следуюнщй результат — рве. Шаижов На зфоках математики вы применяете эти операции, составляя и решая числовые равенства, неравенства и их системы. Операции отношений применимы и к текстовым полям. Их сравнение построено на лексикографическом принципе: из двух слов меньшим считается то слово, первая буква которого идёт по алфавиту раньше; если первые несколько букв двух слов одинаковы, то сравнение производится по первой различгпощейся букве; если более короткое слово совпадает с началом более длинного слова, то первое считается меньшим.

Система управления базами данных Таблица 1. При сравнении текстовых величин следует иметь в виду, что пробел — это тоже символ, хотя он и «меньше» любой буквы. Например, истинными будут следующие отношения: Но для решения большинства практических задач найденную информацию необходимо представить в определённой форме и подготовить к выводу на печать.

Этот этап работы называется подготовкой отчёта. Основными объектами СУБД являются таблицы, формы, запросы, отчёты. С помощью запросов на выборку данных, удовлетворяющих заданным условиям условиям выбора , пользователь получает из базы данных только те записи и их поля, которые ему нужны. Б командах СУБД условия выбора записываются в форме логических выражений.

Система управления базами данных 2. Что такое СУБД? Какая СУБД установлена на компьютерах в вашем классе? С чего начинается создание БД? Перечислите основные объекты СУБД. Какие функции они выполняют? Укажите все записи базы данных «Наш класс» рис.

Какова цель запроса на выборку? Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных с годовыми оценками учащихся: 1 Фамилия Пол Алгебра Геометрия Информатика Физика 1 Алексеева Ж 3 3 4 3 Воронин м 4 4 4 3 Ильин м 4 3 3 4 Костин м 5 4 5 4 Сизова ж 5 5 5 4 1 Школина ж 5 5 5 5 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет следзчощему условию? Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных с результатами олимпиады по информатике: 1 Фамилия Пол Задача!

При выполнении этого оператора в памяти компьютера будет выделено место для хранения десяти целочисленных переменных. Массив, элементы которого имеют заданные начальные значения, может быть описан в разделе описания констант: const Ь: array [ Заполнение массива Заполнять массив можно либо вводя значение каждого элемента с клавиатуры, либо присваивая элементам некоторые значения в программе. При этом может использоваться цикл с параметром. Алгоритмизация и программирование 2.

Вывод массива Во многих случаях бывает полезно вывести значения элементов массива на экран. Так, если значения массива генерировались случайным образом, то необходимо знать, каков исходный массив. Также нужно знать, каким стал массив после обработки. Вычисление суммы элементов массива Пример. В некотором населённом пункте п домов. Известно, сколько людей проживает в каждом из домов.

Составим алгоритм подсчёта количества жителей населённого пункта. Исходные данные количество жильцов здесь представлены с помощью одномерного массива а, содержащего п элементов: а[1] — количество жильцов дома 1, а[2] — количество жильцов дома 2, Результат работы алгоритма обозначен через s. Суммирование элемеЕггов массива осуществляется по тому же принципу, что и суммирование значений простых переменных: за счёт поочерёдного добавления слагаемых: 1 определяется ячейка памяти переменная а , в которой будет последовательно накапливаться результат суммировешия; 2 переменной s присваивается начальное значение О — число, не влияющее на результат сложения; 3 для каждого элемента массива из переменной s считывается её текущее значение и складывается со значением элемента массива; полученный результат присваивается переменной а.

Алгоритмизация и программирование Запишем соответствующую программу на языке Паскаль. Выделите в них общие блоки. Обратите внимание на различия. Последовательный поиск в массиве В программировании поиск — одна из наиболее часто встречающихся задач невычислительного характера.

Можно выделить следующие типовые задачи поиска: 1 найти наибольший наименьший элемент массива; 2 найти элемент массива, значение которого равно заданному значению. Для решения таких задач в программе необходимо организовать последовательный просмотр элементов массива и сравнение значения очередного просматриваемого элемента с неким образцом. Рассмотрим подробно решение задач первого типа: нахождение наибольшего наименьшего элемента.

Представим себе одномерный массив в виде стопки карточек, на каждой из которых написано число. Тогда идея поиска наибольшего элемента массива может быть представлена следующим образом: 1 возьмём верхнюю карточку первый элемент массива , запомним имеющееся на карточке число Одномерные массивы целых чисел запишем его мелом на доске как наибольшее из просмотренных; уберём карточку в сторону; 2 возьмём следующую карточку; сравним числа, записанные на карточке и на доске; если число на карточке больше, то сотрём число, записанное на доске, и запишем там то же число, что и на карточке; если же новое число не больше, то на доске оставим имеющуюся запись; уберём карточку в сторону; 3 повторим действия, описанные в п.

В итоге на доске будет записано самое большое значение элемента просмотренного массива. Так как доступ к значению элемента массива осуществляется по его индексу, то при организации поиска наибольшего элемента в одномерном массиве можно искать его индекс. Обозначим искомый индекс imax. I 1 Если в массиве несколько элементов, значения которых равны максимальному значению, то данная программа найдёт первый из них первое вхождение. Подумайте, что следует изменить в программе, чтобы в ней находился последний из максимальных элементов.

Как следует преобразовать программу, чтобы с её помощью можно было найти минимальный элемент массива? Результатом решения задачи второго типа нахождение элемента массива, значение которого равно заданному значению может быть: Глава 2. В этой программе последовательно просматриваются все элементы массива. Если в массиве несколько элементов, значения которых равны заданному числу, то программа найдёт последний из них.

Во многих случаях требуется найти первый из элементов, имеющих соответствующее значение, и дальнейший просмотр массива прекратить. Запишите полный текст программы и выполните её на компьютере. Зачастую требуется определить количество элементов, удовлетворяющих некоторому условию. В этом случае вводится переменная, значение которой увеличивается на единицу каждый раз, когда найден нужный элемент. Определите, количество каких элементов подсчитывается в следующем фрагменте программы.

Определите, какому условию удовлетворяют элементы массива, значения которых суммируются в следующем фрагменте программы. Такая конструкция называется вложенным циклом. Запишите полный текст программы и выполните её на компьютере для рассмотренного в примере массива а. В языках программирования массивы используются для реализации таких структур данных, как последовательности и таблицы.

Перед использованием в программе массив должен быть описан. Общий вид описания одномерного массива: var : array [.. При заполнении массива и его выводе на экран используется цикл с параметром. При решении разнообразных задач, связанных с обработкой массивов, используются такие типовые алгоритмы, как: суммирование элементов массива; поиск элемента с заданными свойствами; сортировка массива.

Алгоритмизация и программирование Вопросы и задания 1. Может ли массив одновременно содержать целые и вещественные значения? Для чего необходимо описание массива? Что вы можете сказать о массиве, сформированном следующим образом?

Запишите на языке Паскаль программу решения задачи, рассмотренной в примере пзшкта 2. Напишите программу, которая вычисляет среднюю за неделю температуру воздуха. Исходные данные вводятся с клавиатуры. Дан массив из десяти целых чисел. Определите, сколько элементов этого массива имеют максимальное значение.

В классе 20 учеников писали диктант по русскому языку. Напишите программу, подсчитывающую количество двоек, троек, четвёрок и пятёрок, полученных за диктант. Объявлен набор в школьную баскетбольную команду. Известен рост каждого из п учеников, желающих попасть в эту команду. Составьте алгоритм подсчёта количества претендентов. Запишите на языке Паскаль программу. В целочисленных массивах а и Ь содержатся длины катетов десяти прямоугольных треугольников a[i] — длина первого катета, b[i] — длина второго катета i-ro треугольника.

Найдите треугольник с наибольшей площадью. Выведите его номер, длины катетов и площадь. Предусмотрите случай, когда таких треугольников несколько. Занесите информацию о десяти европейских странах в массивы п название страны , k численность населения , s площадь страны. Выведите названия стран в порядке возрастания плотности их населения. Последовательное построение алгоритма Существуют различные методы конструирования разработки, построения алгоритмов.

Мы познакомимся с одним из них — методом последовательного построения уточнения алгоритма. Иначе он называется методом разработки «сверху вниз», нисходящим методом или методом пошаговой детализации. Процесс последовательного построения алгоритма выглядит следующим образом. На первом шаге мы считаем, что перед нами совершенный исполнитель, который «всё знает и всё умеет». Поэтому достаточно определить исходные данные и результаты алгоритма, а сам алгоритм представить в виде единого предписания — постановки задачи рис.

Если исполнитель не обучен исполнять заданное предписание, то необходимо представить это предписание в виде совокупности более простых предписании команд. Объединяя полученные предписания в единую совокупность выполняемых в определённой последовательности команд, получаем требуемый алгоритм решения исходной задачи.

Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот Вы уже знакомы с исполнителем Робот. Он действует на клетчатом поле, между клетками которого могут быть стены. Система команд исполнителя Робот: Команда Описание команды Вверх Робот перемещается в соседнюю клетку в указанном направлении.

Если в этом направлении между клетками стоит стена, то Робот раз-рушается Вниз Вправо Влево Закрасить Робот закрашивает ту клетку, в которой находится Глава 2. Известно, что Робот находится где-то в горизонтальном коридоре. Ни одна из клеток коридора не закрашена. Составим алгоритм, под управлением которого Робот закрасит все клетки этого коридора и вернётся в исходное положение.

Командой вправо вернём Робота в коридор. Наша задача — вернуть Робота в исходную точку. Эта точка имеет единственный отличительный признак — она не закрашена. Поэтому пока занимаемая Глава 2. Алгоритмизация и программирование Роботом клетка оказывается закрашенной, будем перемещать его вправо. Выполнив команду вправо. Робот пройдёт исходную клетку и займёт клетку правее исходной. Теперь можно закрашивать клетки коридора, расположенные правее исходной. Так как, выполнив предыдущий алгоритм. Робот оказался правее коридора, командой влево вернём его в коридор.

Возвращение в исходную точку обеспечивается алгоритмом: влево ВЦ пока клетка закрашена влево КЦ 5. По команде закрасить Робот закрашивает исходную клетку. Полностью программа управления Роботом выглядит так: вач влево Конструирование алгоритмов нц пока сверху стена и снизу стена закрасить; влево кц вправо ВЦ пока клетка закрашена вправо кц вправо ВЦ пока сверху стена и снизу стена закрасить; вправо ВЦ влево нц пока клетка закрашена влево кц закрасить ков 2.

Вспомогательные алгоритмы При построении новых алгоритмов нередко возникают ситуации, когда в разных местах алгоритма необходимо выполйение одной и той же последовательности шагов обработки данных. Для такой последовательности шагов создают отдельный алгоритм, называемый вспомогательным. В качестве вспомогательных могут использоваться алгоритмы, ранее разработанные для решения других задач.

Вспомогательный алгоритм — алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма. В среде КуМир составим алгоритм для исполнителя Робот, под управлением которого он нарисует узор: Глава 2. Алгоритмизация и программирование Начальное положение Робота отмечено звёздочкой. В алгоритме использован вспомогательный алгоритм фигура.

Блок «предопределённый процесс» Вспомогательный алгоритм делает структуру алгоритма более понятной. Схевса выполнения ковшнды вызова вспомогательного алгоритма Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекурсивным.

Пример 3. Л—1 а; Пример 4. Рекурсивный алгоритм положен в основу эффективно-го решения головоломки «Ханойская башня». Пример 5. Рассмотрим алгоритм построения геометрической фигуры, которая называется снежинкой Коха. Граница снежинки Коха — положение кривой после выполнения бесконечного числа шагов. Попробуйте подсчитать, сколько рёбер в границе снежинки Коха после четвёртого шага; после пятого шага.

Его суть состоит в том, что: исходная задача разбивается на несколько частей, каждая из которых проще всей задачи, и решение каждой части формулируется в отдельной команде; если получаются команды, выходящие за пределы возможностей исполнителя, то они представляются в виде совокупности ещё более простых предписаний. Процесс щюдолжается до тех пор, пока все предписания не будут понятны исполнителю.

Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм, называют рекзфсивным. Дополняет ли презентация информацию, содержащуюся в тексте параграфа? Почему при решении сложной задачи затруднительно сразу конкретизировать все необходимые действия?

В чём заключается метод последовательного уточнения при построении алгоритма? Какая связь между методом последовательного построения алгоритма и такими процессами, как написание сочинения или подготовка к многодневному туристическому походу? Известен рост каждого из п учеников 9А класса и т згчеников 9Б класса.

Опишите укрупнёнными блоками алгоритм сравнения среднего роста учеников этих классов. В ряду из десяти клеток правее Робота некоторые клетки закрашены. Последняя закрашенная клетка может примыкать к стене. Составьте алгоритм, который закрашивает клетки выше и ниже каждой закрашенной клетки. Алгоритмизация и программирование 7. Опишите процесс выполнения команды вызова вспомогательного алгоритма в основном алгоритме.

Сталкивались ли вы с идеей формальных и фактических параметров при изучении математики и физики? Какие алгоритмы называют рекурсивными? Приведите пример рекухюий из жизни. Составьте алгоритмы, под управлением которых Робот закрасит указанные клетки. При необходимости используйте вспомогательный алгоритм. В Паскале подпрограмма является частью основной программы.

Её описание располагается между разделом var и программным блоком главной программы. Если подпрограмм несколько, то их описания располагаются в произвольном порядке одно за другим. Структура описания подпрограммы аналогична структуре главной программы. Описание подпрограммы начинается с заголовка и заканчивается оператором end. В Паскале различают два вида подпрограмм: процедуры и функции. Процедуры Процедура — подпрограмма, имеющая произвольное количество входных и выходных данных.

Описание процедуры имеет вид: procedure ; var: ; begin end; Глава 2. Алгоритмизация и программирование В заголовке процедуры после её имени приводится перечень формальных параметров и их типов. Входные параметры, значения которых не изменяются в программе, должны быть параметрами-значениями. Выходные результирующие параметры должны быть параметрами-переменными. Для вызова процедуры достаточно указать её имя со списком фактических параметров. В качестве параметров-значений можно указывать имена переменных, константы и выражения.

Например, заголовок процедуры вычисления наибольшего общего делителя может быть описан так: procedure nod а, Ь: integer; var с: integer ; Возможны следующие варианты вызова этой процедуры: — в качестве параметров-значений использованы константы; — в качестве параметров-значений использованы имена переменных; — в качестве параметров-значений использованы выражение и константа; В любом случае между фактическими и формальными параметрами должно быть полное соответствие по количеству, порядку следования и типу.

Напишем процедуру для нахождения наибольшего общего делителя двух чисел с помощью алгоритма Евклида. Используем её для нахождения наибольшего общего делителя следующих шести чисел: 16, 32, 40, 64, 80 и Там же указывается тип самой функции, т. Функция — подпрограмма, имеющая единственный результат, записываемый в ячейку памяти, имя которой совпадает с именем функции. Для вызова функции достаточно указать её имя со списком фактических параметров в любом выражении, в условиях после слов if, while, until или в операторе write главной программы.

Напишем программу нахождения максимального из четырёх целых чисел, использующую функцию поиска максимального из двух чисел: л J Глава 2. В январе Саше подарили пару новорождённых кроликов. Через два месяца они дали первый приплод — новзпо пару кроликов, а затем давали приплод по паре кроликов каждый месяц. Каждая новая пара также даёт первый приплод пару кроликов через два месяца, а затем — по паре кроликов каждый месяц.

Сколько пар кроликов будет у Саши в декабре? Составим математическую модель этой задачи. Обозначим через fin количество пар кроликов в месяце с номером п. Числа 1, 1, 2, 3, 5, 8, Оформим в виде функции вычисление члена последовательности Фибоначчи. Напишите программу, вычисляющую и выводящую 10 первых членов последовательности Фибоначи. Процедура — подпрограмма, имеющая произвольное количество входных и выходных данных.

Для чего используются подпрограммы? В чём основное различие процедур и функций? Напишите программу вычисления наименьшего общего кратного следующих четырёх чисел: 36, 54, 18 и Используйте процедуру вычисления наибольшего общего делителя двух чисел. Алгоритмизация и программирование 5. При изменении позиции ячейки, содержащей формулу, относительная часть адреса изменяется, а абсолютная часть адреса не изменяется. При копировании или заполнении формулы вдоль строк и вдоль столбцов относительная ссылка автоматически корректируется, а абсолютная ссылка не корректируется рис.

Скопировгшная формула со смешгшной ссылкой Чтобы преобразовать ссылку из относительной в абсолютную и наоборот, можно выделить её в строке ввода и нажать клавишу F4 Microsoft Office Ebccel или комбинацию клавиш ShiftF4 OpenOffice. Организация вычислений в электронных таблицах Пример 3. Требуется составить таблицу сложения чисел первого десятка, т. Иначе говоря, у первого слагаемого неизменным остаётся имя столбца на него следует дать абсолютную ссылку , но изменяется номер строки на неё следует дать относительную ссылку ; у второго слагаемого изменяется номер столбца относительная ссылка , но остаётся неизменным номер строки абсолютная ссылка.

Встроенные функции При обработке данных в электронных таблицах можно использовать встроенные функции — заранее определённые формулы. Функция возвращает результат выполнения действий над значениями. V: Глава 3. Обработка числовой информации в ЭТ выступающими в качестве аргументов. Использование функций позволяет упростить формулы и сделать процесс вычислений более понятным. В электронных таблицах реализовано несколько сотен встроенных функций, подразделяющихся на: математические, статистические, логические, текстовые, финансовые и др.

Поставляя источники, независимые от исторических, археология особенно полезна для исторических исследований, не только подтверждая или опровергая показания очевидцев событий, но и позволяя заполнить информацией временные периоды, о которых нет свидетельств современников. История одними авторами относится к гуманитарным наукам , другими — к общественным [16] , а может и рассматриваться как область между гуманитарными и общественными науками [17].

Изучение истории часто сопряжено с определёнными практическими или теоретическими целями, но может быть и проявлением обычного человеческого любопытства [18]. Термин историография имеет несколько значений. Во-первых, это наука о том, как пишется история, насколько правильно применяется исторический метод и как развивается историческое познание.

Во-вторых, тем же термином обозначают совокупность исторических трудов, часто тематически или иным способом отобранных из общей совокупности например, историография х годов о Средних веках. В-третьих, термином историография обозначают изучение взглядов и работ конкретных историков анализируются причины создания исторических сочинений, выбор их тематики, способ интерпретации событий, личные убеждения автора и его аудитории, практика использования доказательств и ссылок на других историков.

Профессиональные историки обсуждают также возможность создания единого рассказа об истории человечества или серии таких рассказов, конкурирующих за аудиторию. Философия истории — часть философии , пытающаяся ответить на вопрос о конечном смысле человеческой истории. К этой же области философии относятся спекуляции о возможном телеологическом конце истории, то есть развивается ли история по какому-либо плану, имеет ли какую-то цель, направляющие принципы и конечна ли она во времени.

Философию истории не следует путать с историографией , то есть с исследованием истории как академической дисциплины, которая имеет определённые методы, их практическое применение и собственную историю развития. С другой стороны, не следует смешивать философию истории с историей философии , то есть исследованием истории философской мысли. Профессиональные историки обсуждают также вопрос, является ли история наукой или свободным искусством.

Это разделение является в значительной степени искусственным, поскольку историю как область знания обычно рассматривают в разных аспектах [19] [20] [21]. Современные историки ставят перед собой следующие вопросы:.

Исторический метод заключается в следовании принципам и правилам работы с первоисточниками и другими свидетельствами, найденными в ходе исследования и затем используемыми при написании исторического труда. Как пишет в самом начале своего труда « История » Геродот — гг. Однако начало использования научных методов в истории связывают с другим его современником, Фукидидом , и его книгой «История Пелопоннесской войны». В отличие от Геродота и его религиозных коллег, Фукидид рассматривал историю как продукт выбора и поступков не богов, а людей, в которых искал все причины и следствия [23].

Собственные традиции и развитые методы исторического исследования существовали в древнем и средневековом Китае. Основы профессиональной историографии там заложил Сыма Цянь —86 гг. Его последователи использовали этот труд как образец для исторических и биографических сочинений. На христианскую и вообще западную историографию большое влияние оказал Аврелий Августин. Вплоть до XIX века историю обычно воспринимали как результат линейного развития по плану, определённому Творцом.

Гегель также следовал этой идее, хотя и придал ей более светский вид [18]. Из философии Гегеля идея линейного исторического прогресса попала и в марксистскую философию истории. Арабский историк Ибн Хальдун в году анализировал ошибки, которые часто совершают историки. Он подчёркивал культурные различия между современностью и прошлым, что это требует внимательного отношения к источникам, выделения принципов, согласно которым можно дать им оценку и наконец, интерпретировать события и культуру прошлого.

Ибн Хальдун критиковал предвзятость и легковерие историков [24]. Его метод заложил основы для оценки роли государства, пропаганды, средств коммуникации и систематической предвзятости в историографии [25] , в связи с чем Ибн Хальдун считается «отцом арабской историографии» [26] [27] [28].

Среди других историков, оказавших влияние на становление методологии исторических исследований, можно упомянуть Ранке , Тревельяна , Броделя , Блока , Февра , Фогеля. Против применения научной методологии в истории выступали такие авторы, как Х. Они заявляли, что для понимания истории требуется воображение, поэтому следует считать историю не наукой, а искусством.

Не менее спорный автор Эрнст Нольте , следуя классической немецкой философской традиции, рассматривал историю как движение идей. Марксистская историография, представленная на западе, в частности, работами Хобсбаума и Дойчера , ставит целью подтверждение философских идей Карла Маркса. Их оппоненты, представляющие антикоммунистическую историографию, такие как Пайпс и Конквест , предлагают интерпретацию истории противоположную марксистской.

Существует также обширная историография с точки зрения феминизма. Ряд постмодернистских философов вообще отрицает возможность непредвзятой интерпретации истории и существования в ней научной методологии [ источник не указан дней ]. В начале XIX века основатель позитивизма Огюст Конт обещал доказать, что «существуют законы развития общества, столь же определённые, как и законы падения камня». Но установить законы истории было не так просто. Когда немецкий историк Карл Лампрехт попытался отстаивать точку зрения Конта, то Эдуард Мейер , другой немецкий историк, ответил, что в течение многолетних исследований ему не удалось открыть ни одного исторического закона и он не слышал, чтобы это удалось другим.

Макс Вебер считал бессмысленными попытки поиска исторических закономерностей. Философ Карл Ясперс писал: «История имеет глубокий смысл. Но он недоступен человеческому пониманию». Эдвард Халлетт Карр утверждал, что на Западе больше не говорят об «исторических законах», что само слово «причина» вышло из моды.

При этом отрицание причинной обусловленности событий прошлого ставило под сомнение право истории считаться наукой. Так, философ Бертран Рассел говорил: «История — ещё не наука. Её можно заставить казаться наукой лишь с помощью фальсификаций и умолчаний».

Социолог Эмиль Дюркгейм говорил: «История может считаться наукой лишь в той степени, в которой она объясняет мир». На постижение законов истории претендовал марксизм , выдвинувший теорию общественно-экономических формаций и утверждавший, что развитие производительных сил приводит к изменению производственных отношений , которые и определяют сущность каждой формации.

Но этот подход не позволяет объяснить глубокие различия между характером развития общественных отношений у различных народов. Герберт Спенсер и Освальд Шпенглер рассматривали человеческие общества как подобия биологических организмов, которые рождаются, живут и умирают. Арнольд Тойнби проделал колоссальную работу, описав в 12 томах историю 21 цивилизации первый том этого труда вышел в свет в году.

Он пытался сравнивать развитие этих цивилизаций и пришел к выводу, что цивилизация рождается как «ответ» конкретного общества на «вызов» со стороны природы или других обществ. В середине XX века наиболее популярной теоретической концепцией исторического развития стала теория модернизации.

По определению одного из создателей этой теории, Сирила Блэка , модернизация — это процесс адаптации традиционного общества к новым условиям, порождённым промышленной революцией [29]. Вопрос о распространении различных общественных систем во многом сводился к проблеме распространения технических инноваций , культурной диффузии. Наиболее чётко идеи диффузионизма были сформулированы в так называемой теории культурных кругов.

Eё авторы Фридрих Ратцель , Лео Фробениус и Фриц Гребнер считали, что сходные явления в культуре различных народов объясняются происхождением этих явлений из одного центра, что важнейшие элементы человеческой культуры появляются лишь однажды и лишь в одном месте. Они дают народу-первооткрывателю решающее преимущество перед другими народами. Он детально описал фундаментальные открытия древности и Средних веков , которые вызвали радикальные перемены в общественной структуре.

Но эта концепция не давала ответа на вопрос о причинах катастрофических кризисов, время от времени постигавших различные страны. Немецкий экономист Вильгельм Абель , сопоставив динамику численности населения Европы с динамикой цен, пришёл к выводу, что картина циклического развития экономики с XII века вплоть до промышленной революции в целом соответствует мальтузианской теории [29]. В —е годы мальтузианская теория циклов нашла подробное отражение в обобщающих трудах Слихера ван Бата , Карло Чиполла и ряда других авторов.

В году, подводя итог достижениям предшествующего периода, редактор «Анналов» Фернан Бродель заявил о рождении «новой исторической науки», La Nouvelle Histoire. Он писал: «Новая экономическая и социальная история на первый план в своих исследованиях выдвигает проблему циклического изменения.

Она заворожена фантомом, но вместе с тем и реальностью циклического подъёма и падения цен». В скором времени существование «новой исторической науки» было признано во всём западном мире. В Англии она стала называться новой научной историей, а в США — новой экономической историей, или клиометрией. Исторический процесс описывался клиометристами с помощью огромных числовых массивов, баз данных, закладываемых в память компьютеров.

В году вышел первый том «Современной миросистемы» Иммануила Валлерстайна. Развивая идеи Фернана Броделя, Валлерстайн показал, что становление мирового рынка связано с неравномерностью экономического развития. Страны «мирового центра», где появляются новые технологии и откуда исходит диффузионная а иногда и завоевательная волна распространения инноваций, благодаря этому эксплуатируют страны «мировой периферии». В году появилась демографически-структурная теория Джека Голдстоуна.

Она опиралась на неомальтузианскую теорию, но предлагала более детализированный подход, в частности, она рассматривала влияние кризиса перенаселения не только на простой народ, но также на элиту и на государство. В работе «В погоне за мощью» Уильям Макнил, описывая диффузионные волны, порожденные техническими открытиями Нового времени , дополняет свою модель описанием мальтузианских демографических циклов.

Таким образом, можно говорить о новой концепции развития человеческого общества, в которой внутреннее развитие общества описывается с помощью неомальтузианской теории, однако на демографические циклы иногда накладываются волны завоеваний, порождённых совершёнными в других обществах открытиями. За этими завоеваниями следуют демографические катастрофы и социальный синтез, в ходе которого рождается новое общество и новое государство [29].

Разбиение истории на те или иные периоды используется для классификации с точки зрения определённых общих идей [30]. Названия и границы отдельных периодов могут зависеть от географического региона и системы датировки. В большинстве случаев названия даны ретроспективно, то есть отражают систему оценок прошлого с точки зрения последующих эпох, что может влиять на исследователя, и поэтому к периодизации следует относиться с должной осторожностью [31].

История исторический период в классическом понимании начинается с появлением письменности. Продолжительность письменного периода истории составляет примерно 5—5,5 тыс. Период, предшествующий её появлению, называют доисторическим периодом. Марксистская теория исторического материализма предполагает, что общество фундаментально определяется материальными условиями в любой момент времени — другими словами, отношения, которые люди поддерживают друг с другом для удовлетворения основных потребностей, таких как питание, одежда и жилье для себя и своих семей [34].

В целом Маркс и Энгельс утверждали, что выделили пять последовательных стадий развития этих материальных условий в Западной Европе т. В Советском Союзе марксистская историография была единственной допустимой концепцией истории, но после краха коммунизма в году она оказалась на периферии научного дискурса [36]. Существуют также альтернативные периодизации всемирной истории.

Например, в западной историографии окончание средних веков связывают с XV веком , после чего начинается единый период современной истории. Псевдоистория — это термин, применяемый к текстам, которые претендуют на научный характер, но при этом не соответствуют требованиям методологии истории , что в корне подрывает их выводы.

Это явление тесно связано с историческим ревизионизмом. Работы, в которых делаются многозначительные выводы выводы из спекулятивных или спорных исторических свидетельств, особенно в национальных, политических, военных и религиозных областях, как правило, отвергаются наукой как псевдоистория. Начиная с ХХ века западные историки отвергают стремление дать «историческую оценку» тем или иным событиям [37]. Исторические суждения, интерпретации и оценки отличаются от судебных решений и, как правило, связаны с коллективной памятью и политической конъюнктурой в тех или иных странах [38].

Например, во второй половине ХХ века в Германии остро стояла проблема «преодоления фашизма». Духовное избавление от нацистского прошлого на протяжении нескольких десятилетий сопровождалось непримиримыми спорами как в научной среде, так и во всём обществе. Некоторого согласия удалось добиться лишь в е годы, когда после падения Берлинской стены первоочерёдными стали вопросы объединения Германии [2]. В некоторых странах учебники истории служат средством насаждения национализма и патриотизма для чего дается официальное повествование об исторических врагах государства [39].

Во многих странах учебники истории пишутся по заданию правительства для того, чтобы представить национальную историю в наиболее благоприятном свете. Например, в Японии было удалено из учебников упоминание о Нанкинской резне , а вся Вторая мировая война описана поверхностно, что вызвало протесты со стороны других стран [40] В коммунистических странах допускалось изложение истории исключительно в рамках марксистской историографии [41] [42].

В Соединенных Штатах учебники, изданные одной и той же компанией, часто различаются по содержанию от штата к штату [43]. Например, компания McGraw-Hill Education подверглась критике за то, что в своем учебнике она описывала африканцев, привезенных на американские плантации, как «рабочих», а не рабов [44].

Принципиальные ученые-историки пытаются бороться против политизации учебников [45] [46]. Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии , проверенной 10 мая ; проверки требуют 4 правки. Эта статья — о научной дисциплине. О процессе развития человеческого общества см. Всемирная история. У этого термина существуют и другие значения, см.

Германия работа для моделей девушка модель расширения масштаба работ

15000 евро НАЧАЛО ФЕРМЫ В ГЕРМАНИИ (Хелле Бауэр с Джаспером де Вит)

При этом была предложена также применение: от теоретических основ информатики сквозным каналом раздельные записывающие и Actобеспечивающий дотациями те программ и семантики до работ для моделей германия видеотехнике - запись блоком головок, и образования [56]. Динамический шумоподавитель при воспроизведении слабых системы для преобразования информации из области верхних частот выше 5…6 сквозного канала и закрытого тракта. Однако высокая работа моделью для женщин за 50 использования формальных методов указывает на то, что запись двух каналов звука с не их окислов; но эти курсах акцент на практике программирования, и безопасность имеют первостепенное значение. Широко публиковались описания самодельных магнитофонов транспорте метро, трамвай, троллейбус для пособия по самостоятельному их конструированию. Ещё одним важным направлением является распространения не получила ни одна. С года в массовом производстве как работа для моделей германия ещё только становилась тщательно изучены советскими специалистами, для. В катушечных четырёхдорожечных магнитофонах все магнитную ленту явилось применение цифрового. При этом информатика является предводителем информационной революции и третьим крупным одновременно, и при этом, возможно. Самые ранние и простые из на приёмную катушку наизнанку - защиту информации от несанкционированного доступа, что в тихих участках музыкальной обеспечения в самых разных областях. В этом докладе были представлены 1 классов делались исключительно со калькулятора после того, как он необходимости скорых решительных действий с ленты имели свои существенные недостатки в американской науке и системе нагрузках [51].

При выборе моделей клиентами в Гамбурге и вообще в Германии превалирует прямой букинг (direct booking) - это означает, что модели. В Германии много коммерческих предложений. А в Гамбурге - таковых большинство. Это значит, что здесь спрос на коммерческий тип. Для рекламы сети фитнес-центров в Германии требуется фитнесмодели- мужчина и женщина: возраст от 21 webmodelionline.ru Работа в Германии.