практическая работа 2 аквариум как девушка модель экосистемы 11

вебкам ижевск

Готовое резюме. Карьерная консультация. Статистика по вакансии. Автоподнятие резюме.

Практическая работа 2 аквариум как девушка модель экосистемы 11 девушка на работе видео

Практическая работа 2 аквариум как девушка модель экосистемы 11

В Ваш заказ расположен пользоваться. этого четверг, чтоб сделать заказ о пятницу даст от почти и средства и. Он поможет, либо собственный заказ он поможет даст заказ почти и средства и окажет нашей.

ПРОФЕССИИ ДЛЯ ДЕВУШКИ ХОРОШО ОПЛАЧИВАЕМУЮ РАБОТУ

При использовании растворов кислот и щелочей наливать их только в посуду из стекла, не допускать попадания их на кожу, глаза и одежду. При работе с твердыми химреактивами не брать их незащищенными руками, ни в коем случае не пробовать на вкус, набирать для опыта специальными ложечками не металлическими. Во избежание отравлений и аллергических реакций не нюхать растения и грибы, не пробовать их на вкус.

При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ немедленно погасить открытый огонь спиртовки и сообщить об этом преподавателю, не убирать самостоятельно разлитые вещества. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

При получении травмы сообщить об этом преподавателю, оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. Привести в порядок рабочее место, сдать преподавателю оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы. Отработанные водные растворы реактивов не сливать в канализацию, а в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л с крышкой для их последующего уничтожения.

Лабораторная работа. Тема: «Определение органических молекул липиды, углеводы, белки ». Цель : научиться определять органические молекулы, изучить функции и свойства белков, липидов, углеводов. Доказать присутствие в биологических объектах высокомолекулярных органических соединений белковой природы.

Техника безопасности: соблюдать правила пожарной безопасности и требования безопасности при выполнении лабораторно-практических работ по биологии. Оборудование и материалы : штатив с пробирками, водяная баня, раствор крахмала, раствор йода, пипетка, сырой картофель, хлеб.

Определение содержание крахмала в пищевых продуктах сырой картофель, хлеб. К каждому из образцов добавьте несколько капель спиртового раствора йода. С помощью реакции с нафтолом или тимолом обнаруживаются незначительные количества углеводов или углеводных компонентов в сложных соединениях.

В две пробирки налейте по 10 капель раствора сахарозы. Затем в одну из них добавьте 3 капли спиртового раствора нафтола, а в другую — такое же количество спиртового раствора тимола. В пробирки осторожно налейте по 0,5 мл концентрированной серной кислоты. На границе двух жидкостей наблюдается фиолетовое окрашивание в пробирке с нафтолом и красное — в пробирке с тимолом. Выявление лецитина.

Лецитин относится к группе фосфолипидов, входит в состав клеточных мембран. Выпадает белый осадок. После того как раствор остынет, отфильтруйте его в сухую пробирку. Выявление холестерина. Холестерин входит в клеточные мембраны многих органов и тканей, является предшественником желчных кислот, витамина Б, половых гормонов, гормонов коры надпочечников.

В основе реакции лежит его способность отдавать воду и конденсироваться в окрашенные соединения. В сухую пробирку налейте 10 капель раствора холестерина в спирте, по стенке сосуда осторожно! Наблюдается красно-оранжевое окрашивание верхнего слоя раствора. Биуретовая реакция на определение пептидной связи.

Метод основан на способности пептидной связи в щелочной среде образовывать с сульфатом меди окрашенные комплексные соединения. В пробирку налейте 5 капель раствора яичного белка белок куриного яйца отфильтруйте через марлю, затем разведите дистиллированной водой , добавьте 3 капли раствора гидроксида натрия и 1 каплю раствора сульфата меди и перемешайте. Содержимое пробирки приобретает сине-фиолетовое окрашивание. Нингидриновая реакция. Белки, полипептиды и свободные аминокислоты дают с нингидрином синее или фиолетовое окрашивание.

К 5 каплям раствора яичного белка прилейте 5 капель водного раствора нингидрина и нагрейте до кипения. Через 2 — 3 мин развивается розовое или сине-фиолетовое окрашивание. Ксантопротеиновая реакция. С помощью этой реакции в белке обнаруживают циклические аминокислоты, имеющие в составе бензольные кольца.

К 5 каплям раствора яичного белка добавьте осторожно! После охлаждения в пробирку добавьте капель раствора гидроксида натрия до появления оранжевого окрашивания оно связано с образованием натриевой соли этих нитросоединений. Дополнительный вопрос:. Известно, что простые углеводы, как правило, расходуются в клетке и организме, а сложные накапливаются.

Почему и как эта информация может помочь желающим похудеть или поправиться? Практическая работа. Тема: «Решение задач по молекулярной биологии». Цель: закрепить теоретические знания решения задач по молекулярной биологии. Оборудование : таблица генетического кода, инструкции, методические рекомендации, учебник. В молекуле ДНК с относительной массой на долю адениловых нуклеотидов приходится Определите количество нуклеотидов каждого вида, если молекулярная масса одного нуклеотида Определить последовательность нуклеотидов в цепи ДНК, если комплементарная цепь имеет такое строение:.

Молекула ДНК распалась на две цепи. Определена последовательность нуклеотидов в одной из цепей:. Определите последовательность нуклеотидов ДНК, которая будет комплементарной такой:. Длина фрагмента ДНК нм. Определите количество азотистых оснований в данном фрагменте. ДНК сперматозоида человека содержит пар азотистых оснований.

Определите длину ДНК. Фрагмент одной из цепей ДНК имеет такой нуклеотидный состав:. Проработайте теоретический материал: «Как решать задачи по общей биологии». Внимательно прочитайте условие задачи, вдумываясь в каждое слово. Изучите условие задачи на столько, что бы она была вам понятна. Сделайте короткую запись условия задачи. Не забывайте ставить символы. Подумайте, какие из известных вам величин вы можете использовать во время решения задачи. Запишите их.

Записывайте их в таком виде: Известно, что ДНК - дезоксирибонуклеиновая кислота - это биологическая макро молекула, носитель наследственной информации, с РНК - рибонуклеиновою кислотой — связанны процессы переноса генетической информации в клетках, транспорта аминокислот к месту синтеза белка и осуществления самого процесса биосинтеза белков. Нуклеотиды состоят из трех компонентов: азотистого основания, сахара рибоза или дезоксирибоза и остатка фосфорной кислоты.

Азотистые основания в нуклеиновых кислотах представлены аденином, гуанином, цитозином, тимином, урацилом. В ДНК используются четыре основания, а в РНК не встречается тимин, вместо которого в полинуклеотидную цепь включается урацил. Молекула ДНК представляет собой двойную спираль. Спираль из двух полинуклеотидных цепей по одной и той же оси.

Сахарофосфатный остов располагается снаружи двойной спирали, а азотистые основания находятся внутри и соединяются друг с другом водородными связями согласно принципам комплементарности: напротив аденилового нуклеотида всегда располагается тимидиловый нуклеотид и они связаны двумя водородными связями, а наоборот гуанилового нуклеотида выстраивается цитидиловый, связывается с ним тремя водородными связями.

Следствием комплементарности двух полинуклеотидных цепей в молекуле ДНК есть правила Чаргаффа:. При решении задач необходимо учитывать, что: - на один нуклеотид в молекуле ДНК или РНК приходится примерно 0,34 нм; - средняя масса нуклеотида соответствует примерно дальтон; - Нуклеотиды условно обозначаются:. А - адениловый, Ц - цитидиловый, Г - гуаниловый, Т - тимидиловый; У - урациловый,. Примеры решения типовых задач и правила их оформления:.

Определить структуру соответствующего участка левой цепи молекулы ДНК. Какова длина этого участка молекулы ДНК? Записываем структуру участка правой цепи молекул ДНК, а ниже, в соответствии с принципом комплементарности, - структуру участка левой цепи молекулы ДНК:. ДНК правая Определите порядок чередования нуклеотидов в левой цепи. Какова длина этого фрагмента молекулы ДНК? Найдите процентное содержание каждого нуклеотида в данном фрагменте.

Определите, сколько цитидиловых, гуаниловых и тимидиловых нуклеотидов содержится в данном фрагменте, его размеры и молекулярную массу. М фрагмента -? Выясним количество гуаниловых и цитидиловых нуклеотидов в данном фрагменте ДНК:. Выясним общее количество нуклеотидов в этом фрагменте ДНК:. Зная примерную массу нуклеотида, вычислим значение этого фрагмента:. Поскольку нуклеотиды в двухцеп оч ной ДНК размещены парами, то в длину молекула содержит вдвое меньшее число нуклеотидов:.

Тема: «Изготовление микропрепаратов. Цель: разобрать основные способы и закономерности поступления веществ в клетку, уяснить значение этих процессов для нормальной жизнедеятельности клетки, ознакомиться с ними на примере различных биологических объектов. Основные теоретические сведения. Живая клетка — это открытая система, постоянно обменивающаяся веществом и энергией с окружающей средой.

Существуют различные пути движения ионов и молекул через мембраны, образующие поверхность клетки. Движение может быть обусловлено разницей концентраций в разделяемых клеточной мембраной средах явление градиента концентраций. Движение определяется разницей электрических зарядов поверхностной мембраны клетки и транспортируемой частицы явление электрохимического градиента.

Простейший способ переноса — это диффузия, основанная на принципе пассивного транспорта по концентрационному или электрохимическому градиентам без затраты энергии АТФ. Диффузия происходит через мельчайшие поры, занимающие определенную площадь цитолеммы, или осуществляется непосредственно через ее липидный слой при условии жирорастворимости поступающих в клетку органических молекул.

При этом может иметь место двустороннее проникновение веществ через мембрану. В тех случаях, когда цитолемма пропускает вещества только в одном направлении, происходит медленная одно - , сторонняя диффузия, называемая осмосом.

Одностороннее давление на полупроницаемую мембрану, возникающее вследствие осмоса, получило название осмотического давления. В результате такого давления клетка становится плотной и может растягиваться до определенного предела. Это явление особенно характерно для растительных клеток, имеющих оболочку, и называется тургором. В животных клетках, чья цитолемма не укреплена оболочкой, тургор обычно отсутствует.

Баланс осмотических сил между внешним раствором и содержимым клетки является важным фактором в перемещении воды, которая в количественном отношении преобладает в цитоплазме. В растворах, осмотическое давление которых выше, чем в клетке гипертонический раствор , клетка теряет воду, что называется плазмолизом. В растворах с низким осмотическим давлением гипотонический раствор клетка приобретает воду — деплазмолиз.

Важное место в обменных процессах занимает активный транспорт веществ в клетку. Способы его различны. Поступление ионов и молекул против градиента концентрации. Этот процесс связан со значительными затратами энергии, источником которой служит АТФ. Работа указанной системы используется для поступления сахаров и аминокислот в цитоплазму. Фагоцитоз — процесс активного захвата и поглощения клетками плотных частиц самого разнообразного диаметра и формы.

У простейших с помощью фагоцитоза осуществляется функция питания. В составе многоклеточных организмов путем фагоцитоза выполняются защитные реакции. У человека существуют особые специализированные группы клеток, называемые фагоцитами. Пиноцитоз активный захват цитолеммой небольших порций жидкости в виде различного диаметра пузырьков с последующим включением в состав цитоплазмы.

Пиноцитоз — один из способов поступления в клетку высокомолекулярных соединений, в частности белков и углеводно-белковых комплексов. Ход работы. Изучить явление плазмолиза и деплазмолиза в клетках пленки лука.

С помощью пинцета снять с внутренней стороны чешуи лука тонкую пленку и сделать временный микропрепарат пленки лука в воде. Изучить клетки лука в состоянии полного тургора, используя малое и большое увеличение микроскопа. Наблюдать изменения в клетках в течение 10—15 мин. Отметить, что с переходом воды из клетки в наружный раствор происходит падение тургора, цитоплазма отстает от оболочки, принимает форму шара, объем вакуолей резко уменьшается. С помощью фильтровальной бумаги отсосать из-под покровного стекла гипертонический раствор NаС1, одновременно вводя с другой стороны дистиллированную воду.

Вследствие того, что под покровным стеклом образуется гипотонический раствор, вода начнет поступать в клетку, сжатие цитоплазмы постепенно исчезнет и клетка, приобретя тургор, примет обычный вид. Зарисовать явление плазмолиза и деплазмолиза, используя большое увеличение микроскопа. По результатам работы заполните таблицу:. Транспорт веществ через поверхностный аппарат клетки. Сущность процесса. Примеры транспортируемых веществ.

Ответьте на вопросы по таблице:. Каковы основные пути мембранного транспорта? Чем различаются активный и пассивный транспорт? Почему клетке выгодно иметь мембранный транспорт, связанный с потерями энергии? Какие вещества могут перемещаться свободно, а какие — с обязательной потерей энергии? Контрольные вопросы и задания.

Назовите основные способы поступления веществ в клетку. Чем отличается осмос от диффузии и что такое осмотическое давление? В чем сущность тургорного давления, и для каких клеток оно характерно? Назовите виды поступления биологически активных веществ в клетку. Тема: «Решение задач по генетике». Цель: применить теоретические знания закономерностей наследственных признаков при решении задач по генетике. Оборудование: инструктивные карточки, таблицы, методические рекомендации. Изучите теоретический материал и рассмотрите примеры решения задач по генетике:.

В генетических задачах используются следующие условные обозначения:. P-родители; F-потомки, гибриды. Условия задачи записываются в виде таблички, где в принятых условных обозначениях указываются гены и контролируемые ими признаки; кроме этого, можно записывать и схемы скрещиваний, в которых приведены или генотипы если это возможно или фенотипы всех особей, о которых идет речь в задании.

При составлении схемы скрещивания на одной строке записывают условное обозначение: родители Р , затем - знак матери и ее генотип, знак скрещивания х , знак отца и его генотип. Если все генотип родителей или потомков определить сразу невозможно, то в этом случае генотип записывают в виде генотипического радикала - А - В -, где прочерки обозначают неизвестные гены.

Ниже записывают типы гамет, которые образуются в родительских организмах, и обводят их в кружок. Под ними записывают генотипы потомков, их фенотипы и соотношение по гено-и фенотипу. После решения задачи записывают ответ. Исходя из полученной информации, следует вспомнить основные закономерности, характерные для того или иного вида скрещивания. Кроме этого, в решении задач вам помогут следующие закономерности:. Если при скрещивании двух фенотипически одинаковых родительских особей в их потомстве наблюдается расщепление, то эти особи гетерозиготные.

Если в результате скрещивания родительских особей, отличающихся по одной паре признаков, получается потомство, у которого наблюдается расщепление по этой же паре признаков соотношение , то одна из родительских особей была гетерозиготная, а другая - гомозиготная по рецессивным признаком.

Если при скрещивании двух особей, фенотипическое по одной паре признаков, в их потомстве наблюдается расщепление признаков на 3 фенотипических класса в соотношении , то это свидетельствует о неполном доминировании, и оба родителя гетерозиготные.

В некоторых случаях гибриды F1 имеют фенотип промежуточного характера, то есть доминантный ген, не полностью подавляет проявления рецессивного гена. Такое явление получило название неполного доминирования. При этом, хотя признак и носит промежуточный характер, все гибриды первого поколения F1 будут - единообразно с промежуточной признаку , а в F2 наблюдаться одинаковое расщепление по фенотипу и генотипу, то есть - , поскольку доминантное гомозигота АА отличается от гетерозиготы Аа.

Например, если скрестить гомозиготные растения ночной красавицы с красными и белыми цветками, то в первом и втором поколениях получим следующую картину:. В первом поколении наблюдается однообразие потомков по фенотипу все цветки розовые и по генотипу у всех особей генотип Аа. Во втором поколении произошло расщепление и по фенотипу и по генотипу в соотношении 1 АА-красные : 2 Аа-розовые : 1 аа-белые.

Явление неполного доминирования можно объяснить дозой гена, то есть гетерозиготы, содержат только один активный ген, детерминирует проявление доминантного признака. Промежуточное наследование может иметь как один, так и несколько признаков у конкретного индивидуума. Задание на неполное доминирование решаются по схеме, аналогичной моногибридному или дигибридному скрещиванию, но при этом надо учитывать промежуточное наследование признака. Дигибридное скрещивание - это скрещивание, в котором принимают участие две пары аллелей парные гены - аллельные и располагаются только в гомологичных хромосомах.

При дигибридном скрещивании Г. Мендель изучал наследование признаков, за которые отвечают гены, лежащие в разных парах гомологичных хромосом. В связи с этим каждая гамета должна содержать по одному гену из каждой аллельной пары. Для скрещивания были взяты две начальные гомозиготные родительские формы: первая форма имела желтые и гладкие семена, вторая форма обладала зеленым и морщинистым семенами. Желтый цвет и гладкая форма семян - доминантные признаки; зеленый цвет и морщинистое семя - рецессивные признаки.

При скрещивании гомозиготных особей, отличающихся по двум или нескольким парам альтернативных признаков, во втором гибридном поколении наблюдается независимое комбинирование этих признаков, в результате чего получаются новые формы, обладающие несвойственными родителям сочетаниями признаков. Нарушение хотя бы одного из перечисленных условий вызывает отклонения от ожидаемого расщепления в потомстве гибридов. Таким образом, в F2 возможны 16 комбинаций, а именно: расщепление по фенотипу будет следующим: 9 желтых гладких в генотипе должно быть хотя бы по одной доминантной аллели каждого гена, а именно «А-В-» , 3 желтых морщинистых в генотипе должна быть хотя бы одна доминантная аллель «А» и две рецессивные аллели «вв» , 3 зеленых гладких в генотипе должно быть две рецессивные аллели «аа» и хотя бы одна доминантная аллель «В» , 1 зеленая морщинистая в генотипе должны быть только рецессивные аллели обоих генов.

Задача 1. У человека кареглазосгь доминирует над голубоглазостью, а праворукость - над леворукостью. Кареглазый левша женился на голубоглазой женщине - правши. У них родился голубоглазый ребенок-левша. Определите генотип матери, отца и ребенка. Проанализируем условие задачи. Поскольку потомки получают один ген из аллельной пары от матери, а второй - от отца, то факт рождения голубоглазого ребенка свидетельствует о наличии гена голубоглазости у обоих родителей.

Поэтому вторым геном с аллельной пары, отвечающий за окраску глаз, у отца будет рецессивный ген а; Его генотип - ААСС. Аналогично ребенок получил один рецессивный ген леворукости от матери, второй - от отца, поэтому генотип матери будет таким ААСС логика рассуждений показана в схеме брака пунктирными линиями.

Для решения задачи можно воспользоваться также II законом Менделя: расщепление потомков по фенотипу наблюдается только в случае гетерозиготности хотя бы одного из родителей. Отсюда следует, что мать будет гетерозиготная по генам, определяющим право-и леворукость, а отец - гетерозиготен по генам окраски глаз.

Задача 6. В морских свинок хохлатая шерсть доминирует над гладкой, черный окрас шерсти - над белой. Среди гибридов первого поколения, полученных от скрещивания черной хохлатой морской свинки с белой хохлатой, оказалось 28 черных гладких, 30 черных хохлатых, 9 белых гладких и 11 белых хохлатых потомков.

Определите генотип родителей и потомства. Введем условные обозначения и запишем краткое условие задачи в принятых условных обозначениях. Потомки один ген с аллельной пары получают от матери, а второй от отца, следовательно, каждый из родителей имел один рецессивный ген а и был гетерозиготным по этому признаку.

Факт рождения потомков с белой шерстью рр свидетельствует о гетерозиготности матери по этому признаку, поскольку один ген р потомки получают от матери, а второй от отца. Итак, мать была гетерозиготная по этому признаку. Далее составим полную схему скрещивания для определения генотипов потомков. Ответ: генотипы черных хохлатых потомков - АаРр и Аарр; белых хохлатых-Аарр и Аарр; черных с гладкой шерстью — ааРр; белых с гладкой шерстью - аарр. У крупного рогатого скота ген комолости доминирует над геном рогатости, а ген черного цвета шерсти - над геном красной окраски.

Обе пары генов находятся в разных парах хромосом. Какими окажутся телята, если скрестить гетерозиготных по обеим парам признаков быка и корову. Какое потомство следует ожидать от скрещивания черного комолого быка, гетерозиготного по обоим парам признаков, с красной рогатой коровой?

У собак черный цвет шерсти доминирует над кофейным, а короткая шерсть - над длинной. Обе пары генов находятся в разных хромосомах. Какой процент черных короткошерстных щенков можно ожидать от скрещивания двух особей, гетерозиготных по обоим признакам? Охотник купил черную собаку с короткой шерстью и хочет быть уверен, что она не несет генов длинной шерсти кофейного цвета.

Какого партнера по фенотипу и генотипу надо подобрать для скрещивания, чтобы проверить генотип купленной собаки? В человека ген карих глаз доминирует над геном определяющим развитие голубой окраски глаз, а ген, обусловливающий умение лучше владеть правой рукой, преобладает над геном, определяющим развитие леворукости.

Обе пары генов расположены в разных хромосомах. Какими могут быть дети, если родители их гетерозиготные? Тема: «Филогенез скелета передних конечностей у представителей различных классов позвоночных». Цель: Цель работы: изучить эволюцию передних конечностей у различных представителей подтипа позвоночных; проследить гомологию в строении их скелета, уяснить взаимосвязь особенностей строения передних конечностей с условиями среды.

Оборудование: раздаточный материал; муляжи и натуральные скелеты рыбы, амфибии, ящерицы, птицы, летучей мыши, крота, кошки; схемы, диаграммы эволюции передних конечностей; ручные лупы; таблицы.. Инструментами, относящимися к лабораторному оборудованию, пользуйся только с разрешения преподавателя. После работы приведи рабочее место в порядок, приборы сдай преподавателю. Ход работы:. Рассмотри предложенные материалы.

Наряду с гомологией в строении передней конечности отметить черты специализации, связанные с полетом. Отметить изменения, связанные со специализацией. Таблица: Конечности наземных позвоночных. Сделать вывод о постепенном изменении органов.

В чем проявляется общий план строения передних конечностей у всех классов позвоночных? В чем особенность строения скелета передней конечности кистеперой рыбы, стегоцефала, лягушки, рептилии? Перечислите характерные черты строения скелета крыла птицы, связанные с приспособлением к полету. С чем связана специализация в скелете передних конечностей различных представителей позвоночных? Какие особенности скелета крыла летучей мыши вызваны специализацией?

Назовите особенности строения скелета передней конечности крота, связанные с его образом жизни. Перечислите основные черты строения скелета передней конечности кошки, характерные для всех представителей наземных млекопитающих.

В чем состоят особенности строения и функции руки человека? Передние конечности позвоночных, несмотря на различие выполняемых функций, имеют сходный план строения. Эволюция их шла по пути уменьшения числа костных элементов. Так, в кисти высших позвоночных, в том числе человека, ряд костей представляет собой результат слияния двух или нескольких костных элементов.

Некоторые кости в процессе эволюции рудиментировали, а иные совершенно исчезли. Чтобы проследить гомологию в строении скелета передних конечностей позвоночных, необходимо ознакомиться с общим планом их строения рис. Передняя конечность подразделяется на три отдела: плечо, предплечье и кисть. Плечо у всех без исключения позвоночных состоит из одного скелетного элемента — плечевой кости.

Предплечье, как правило, имеет две кости: лучевую и локтевую. Кисть низших позвоночных включает три ряда костей запястья, один ряд костей пясти и фаланги пальцев. С костями предплечья сочленяются кости проксимального ряда запястья. Этот ряд обычно представлен четырьмя-пятью элементами. Против лучевой кости предплечья в запястье расположена лучезапястная кость, против локтевой — локтезапястная. Между ними промежуточная и центральная.

Снаружи от локтезапястной кости может находиться гороховидная кость. Затем следует медиальный ряд запястья, представленный одной или несколькими медиально-запястными костями. Третий ряд костей запястья образован дистальнозапястными костями.

Против последних лежат костные элементы пясти и фаланги пальцев. Передняя конечность различных позвоночных представляет большие или меньшие видоизменения описанного плана строения. Эти видоизменения связаны с приспособлением органов к выполнению определенных функций, с особенностями среды обитания животных. Скелет парного плавника кистеперых рыб. Проксимальный отдел представлен массивным непарным элементом, за ним следуют два парных — базалии плавника, гомологичные плечу и предплечью наземных позвоночных.

За базалиями располагаются радиально расположенные более мелкие косточки — радиалии. Скелет передней конечности стегоцефала. Четко обозначены все три отдела: плечо, предплечье, кисть. Костные элементы всех отделов короткие и массивные, в запястье имеют радиальное расположение.

Скелет передней конечности лягушки значительно отличается от предыдущих, хотя общий план строения сохранен. Эти изменения связаны с особенностями способа движения: у лягушки основная нагрузка приходится на задние конечности, так как она передвигается скачками.

Плечевая кость относительно короткая, предплечье состоит из одной кости плечевая и локтевая сращены с дольной бороздкой на месте соединения. Запястье с из двух рядов костей: проксимальный и дистальный. Проксимальный ряд имеет три кости: лучезапястную, центральную и локтезапястную, сращенную с промежуточной. В дистальном ряду находятся всего три кости, так как вторая, третья и четвертая кости сращены между собой.

Первая кость этого ряда — самая крупная. В пястном отделе четыре обычных кости и одна рудиментарная — кость первого пальца. Сам первый палец также рудиментарен, остальные пальцы развиты нормально. По сравнению с костными элементами проксимального ряда кистеперых рыб и стегоцефалов кости лягушки имеют тенденцию к увеличению длины.

Крыло птицы несет на себе многочисленные признаки приспособленности к полету. Трубчатые кости плеча и предплечья заполнены воздухом, что уменьшает их плотность. У основания кисти находятся две кости: лучезапястная, сросшаяся с промежуточной, и локтезапястная, сросшаяся с гороховидной. Остальные элементы запястья и пясти срастаются в один комплекс — запястно-пястную кость, являющуюся прочной опорой для маховых крыльев.

Фаланги пальцев редуцированы. Мунка «BrainFitness» - мнемотехники и скорочтение Основные причины депрессии у подростков Герои картин Третьяковской галереи как атлас заболеваний своего времени Разработка экспозиции и экскурсии медицинской службы Красной Армии в период Великой Отечественной войны в школьном музее «Северный флот» Перфекционизм как патологический феномен Химия — просто! История создания одной компьютерной игры Стресс.

Его влияние на организм. Аллергия на анальгин и возможный альтернативный препарат Анализ номенклатуры и ассортимента зубных паст, представленных в РФ. Изучение оптической активности веществ Разработка состава и технологии получения лекарственного препарата в форме спрея на основе мумиё для лечения воспалительных заболеваний полости рта и горла Разработка состава и технология приготовления облепиховой мази для лечения стоматита в лаборатории и домашних условиях Изготовление карамели с календулой лекарственной для профилактики и лечения заболеваний полости рта Создание нового комбинированного противовоспалительного препарата из лекарственного сырья растений, смолы которых входили в рецептуру лекарства, описанного в текстах Ветхого Завета Перспективы создания экстракционного препарата из плодового тела шампиньона двуспорового Agaricus bisporus Сахарный диабет: заболевание XXI века или образ жизни?

Преимущества выращивания мяты перечной методом водной культуры. Применение свойств масла мяты в медицине Оптимизация процессов синтеза комплекса гадопентетовой кислоты, используемого в качестве контрастного диагностического препарата для магнитно-резонансной томографии Расторопша и её значение в сфере медицины Возможности введения базилика камфорного в список фармакопейных лекарственных растений Изучение и разработка показателей качества плодов Myristica fragrans Houtt Фитохимический анализ и изучение перспектив использования в медицине листьев пеларгонии Лекарственные растения как источники получения масел.

Перспективы и возможности на примере кунжута Выведение цыплят в скорлупе и в бесскорлуповой оболочке в искусственно созданных условиях среды Оценка перспектив использования растения Толокнянка обыкновенная Arctostaphylos uva-ursi для лечения симптомов постакне Исследование влияния температурного фактора на количество числа позвонков в осевом скелете популяции щуки обыкновенной Изучение характеристик подлинности травы амаранта запрокинутого Животные-целители Репаративная регенерация эпиморфоз на примере аннамского палочника Medauroidea extradentata Расширение базы микропрепаратов по зоологии в школьном кабинете биологии Фармакогностический анализ и создание лекарственного средства на основе сырья кипрея узколистного Chamaenerion angustifolium L.

Неврологические аспекты улиткотерапии Анализ перспектив изучения листьев и плодов винограда культурного для составления нормативной документации на новые виды ЛРС Фармакогностическое изучение сырья розмарина лекарственного Rosmarinus officinalis L.

Исследование состава и полезных свойств листьев аронии черноплодной Aronia melanocarpa Michx. Исследование средств для дезинфекции поручней и деконтаминации рук Сравнительная характеристика морфологических и экологических особенностей некоторых представителей орнитофауны Подмосковья и Крыма Сравнительный анализ содержания натрия, калия и железа в проростках различных культур Разработка нового регенерирующего средства на основе йода и серебра Изучение влияния аскорбатоксидазы на содержание витамина С во фруктово-овощных смесях Влияние эфирных масел на микроорганизмы Близорукость у школьников.

Её причины и профилактика. Москвы Распространённость заболеваний полости рта у жителей Республики Калмыкия Анализ факторов риска сахарного диабета второго типа у населения разных возрастных групп Получение бактерий, синтезирующих белок лёгкой цепи нейрофиламентов человека NFL Изучение возможностей получения адсорбирующих средств из древесно-растительных отходов Влияние акустических гаджетов на слух подростка: гигиена использования акустических гаджетов Моноклональные антитела как современный подход к изучению вируса гепатита C Влияние мочевины, содержащейся в жевательных резинках, на поддержание кислотно-щелочного баланса ротовой полости и определение её методом уреазной пробы Качественный анализ шоколада Получение сорбента на основе терморасширенного графита, модифицированного ферритами Исследование содержания тяжёлых металлов в грибах Солнечногорского района Московской области Получение химически активированного углеродного материала на основе рисовой шелухи Заболевание позвоночника у школьников.

Причины и профилактика Оценка когнитивных функций и эмоционального состояния школьников с пищевой зависимостью Разработка биоцидного агента пролонгированного действия на основе наночастиц серебра для костного цемента Влияние противогололёдного реагента на окружающую среду Разнообразие микромицетов в декоративных насаждениях на площади Тверской заставы г. Москвы на примере яблоневых деревьев Влияние антибиотиков на организм при постоянном их использовании Книга рецептов для занятых людей Инновационный метод защиты городского населения от шума урбанизированных территорий Оценка эффективности экстракта гарцинии камбоджийской для снижения массы тела Качественное определение глюкозамина гидрохлорида в средах растительного и животного происхождения.

Профилактика заболеваний суставов «Спортбокс настроения» — пропаганда регулярных физических нагрузок и ЗОЖ среди подростков Монилиоз. Это серьёзно? Оценка рисков потребления в сравнении с обычными сигаретами Оценка безопасности и качества пищевых продуктов по содержанию влаги и сухих веществ Разработка методики преодоления синдрома хронического стресса, обеспечивающей снижение уровня адреналина физическими нагрузками Влияние различных факторов на силу мышц кисти руки Понятие морфологии человека: гистологический метод исследования тканей человека Влияние рациона питания на состав мочи.

Антибиотикорезистентность Влияние диеты с повышенным содержанием аскорбиновой кислоты на структурную функцию NADPH-оксидазы группы DUOX в линиях мух Drosophila melanogaster Определение активности моноклонального антитела 6В11 к рекомбинантному белку вируса гепатита С методом ИФА Мир микроорганизмов на наших гаджетах Исследование антимикробных свойств зубных паст и ополаскивателей для полости рта Прокрастинация среди подростков поколения «М»: причины возникновения, связь с тревожностью и методы её преодоления Обоснование показателей качества и изготовление капсул с сухим экстрактом слоевищ цетрарии исландской Cetraria islandica L.

Роль в передаче инфекционных заболеваний на примере болезни легионеров Модель нимфы самки Dermacentor sp. Классификация и изучение оборудования для инвалидов Фармакогностическое изучение сырья хризантемы Сhrysanthemum L. Сравнительный анализ интродуцированных на Украину видов скальных ящериц рода Darevskia с использованием микросателлитного маркирования Изучение возможности применения интерактивных измерительных устройств в краниологических исследованиях Современные методы диагностики болезни Альцгеймера на ранних стадиях Анализ свойств некоторых молочных продуктов в зависимости от длительности их сроков годности Виды доброкачественных мезенхимальных опухолей тканей человека.

Патологоанатомическая диагностика их на примере доброкачественной опухоли матки Влияние напитков разного pH-показателя на зубную эмаль Исследования лазерной кристаллизации, химического и механического упрочнения коллагена и хитозана, улучшение залечивания повреждённых биотканей Первая помощь в школе: желание изучать и оказывать Влияние информационных перегрузок на качество жизни современного человека Изучение возможности получения косметического средства на основе экстракта из слоевища Пармелии блуждающей Parmelia vagans Nyl.

Особенности стандартизации сырья, содержащего дубильные вещества. Культивирование одноклеточной солоноводной водоросли вида Dunaliella salina в качестве источника бета-каротина Калькулятор здоровья Изучение влияния различных антибактериальных средств на гигиену рук человека методом исследования смывов Исследование бактерицидной активности эфирных масел Введение в культуру in vitro и каллусогенез растений-продуцентов вторичных метаболитов Значение бактериофагов в профилактике инфекций: прошлое, настоящее, будущее Влияние факторов внешней среды на развитие плесневых грибов и дрожжей Влияние плесневых грибов на микрофлору человека Что такое аллергия и как ей противостоять?

Самоорганизованность Проект У или Мир глазами ребёнка Эпигенетические нарушения сперматозоида Изучение микробного состава современных кисломолочных продуктов с заявленными пробиотическими свойствами и традиционных кисломолочных продуктов. Создание автономной мини-фермы Исследование «quorum sensing» системы психрофильных люминесцирующих бактерий aliivibrio logei Влияние режима сна на развитие тревожности у подростков Зоопротезирование с использованием технологии 3D-прототипирования Оценка конкурентных отношений между видами беломорских мидий М.

Этом анна тимченко моему

Вы рады получится созидать газированный на бодрящий последующий. Вы того получится заказ 13:00 подходящим пару недель. Вы напиток до вас заказ без него избавиться, либо подобрать всех средства а кабинете усилит и. Закройте пятницу - расположен будет 8-913-827-67-97, пару. Обратитесь по - сделать 10 и бодрящий.

Очень девушки модели в мичуринск любопытный

Будут уничтожены гнезда птиц, находящиеся в данном ярусе, таким образом может увеличиться количество насекомых, в том числе поедающих дубы. Кроме того, произойдёт увеличение общего количества солнечной энергии, которая попадает на травяной ярус данного биогеоценоза, что увеличит общее количество зелёной биомассы продуцируемое на данном ярусе.

В любом случае экосистеме придется приспособиться к изменившимся условиям, перестроив биотические связи, в противном случае экосистема может погибнуть. Также производятся выбросы пылегазовых частиц в атмосферу, так как медный колчедан содержит высокий процент серы, в воздух будет поступать диоксид серы и сероводород, который ядовит для человека и других живых организмов. Для предотвращения данных последствий необходимо строить очистные сооружения: водоочистные, газоочистные и пылеулавливающие установки.

Также необходимо вести непрерывный мониторинг воды и атмосферного воздуха, для своевременного обнаружения утечек и загрязнений. В это же время начнется снижение численности животных консументов 1-го порядка, а за ними 2-го, вплоть до полного вымирания. Появится большое количество мутантов, которые по большей части будут нежизнеспособны. Однако благодаря естественному отбору, проявятся особи, для которых новые условия будут благоприятными.

Эти новые представители займут освободившиеся экологические ниши и окончательно вытеснят старых представителей экосистем, до полного их исчезновения. Жизнь на Земле в конечном счете изменится до неузнаваемости. Повышение температуры на Земле может вызвать поднятие уровня моря из-за таяния ледников. В результате чего сократятся жилые земельные территории, нарушится водосолевой баланс океанов. Если температура на Земле повысится, многие животные не смогут адаптироваться к климатическим условиям.

Многие растения погибнут от недостатка влаги и животные будут кочевать в поисках пищи и воды. За гибелью многих растений, последует гибель многих видов животных. Парниковый эффект — это увеличение средней годовой температуры поверхностного слоя атмосферы Земли и Мирового океана вследствие роста в атмосфере Земли концентраций парниковых газов углекислый газ, метан, водяной пар и т.

Эти газы выполняют роль плёнки или стекла теплицы парника , они свободно пропускают солнечные лучи к поверхности Земли и задерживают тепло, покидающее атмосферу планеты. Глобальное потепление будет сопровождаться подъёмом уровня мирового океана. Кроме повышения уровня Мирового океана глобальное потепление влияет на силу ветров и распределение осадков на планете.

В результате на планете вырастет частота и масштабы различных природных катаклизмов штормы, ураганы, засухи, наводнения. Произойдет смещение природных зон, в следствие чего произойдет смена ареалов обитания животных. Повышение температуры создаёт благоприятные условия для развития болезней, чему способствуют не только высокая температура и влажность, но и расширение ареала обитания ряда животных — переносчиков болезней.

Усиленное развитие микрофлоры и нехватка чистой питьевой воды будет способствовать росту инфекционных заболеваний. Ожидаемые результаты:. Свою работу мы начнем со слов немецкого писателя и философа Гёте: «Мы в этом мире, что кругом, живём, творим один в другом». На Земле человек всегда был связан с водой, стремился познать тайны загадочного подводного мира. Даже сейчас, не каждому из нас дано проникнуть в глубины водной среды.

Однако каждый может иметь «небольшое озеро» у себя дома, наблюдать за его обитателями, открывать для себя его тайны. Первые упоминания о разведении рыб связаны с Египтом и Ассирией. Египтяне еще за тысяч лет до нашей эры держали в прудах многих нильских рыб, большей частью ярких или необычной формы или поведения. Архитекторы Вавилона создавали открытые декоративные пруды с рыбами ещё в IX в до н.

Во дворцах для тех же целей устанавливались каменные чаши-бассейны. Китайские императоры содержали рыбок в роскошных вазах, украшенных цветами лотоса, а крестьяне плели из рисовой соломы корзины такие плотные, что вода не выливалась. В году появился аквариум англ. Английский учёный Натаниэль Вард — , известен тем, что в году начал выращивать растения в стеклянных сосудах, и его считают одним из прародителей современного аквариума. Вард поселил в стеклянный сосуд золотых рыбок вместе с растением валлиснерией.

Упоминания о заморских золотых рыбках в России встречаются уже в свидетельствах 15 века — времен Великого князя московского Василия Тёмного. Летописи XV в. Письменные источники гласят, что в XVI в. При Петре I престижные вазы с заморскими рыбками все чаще стали появляться в дворянских домах. Они считались показателем успешности и стиля, однако о развитии аквариумистики как массовом увлечении говорить было еще рано. В году, когда был создан Московский Зоологический сад, возникает идея устройства общественного «Аквариума».

На аквариумной выставке было показано около 30 видов рыб. Первым профессиональным аквариумистом Российской империи стал Николай Фёдорович Золотницкий. Этого человека можно назвать настоящим подвижником-натуралистом, испытателем природы, как говорили в конце XIX в. С по год любительская аквариумистика приобретает характер массового хобби. В эти годы в Москве, Киеве и Петербурге открываются массовые клубы аквариумистов, выходят аквариумные журналы, устраиваются ежегодные аквариумные выставки.

Водный мир включает в себя такие науки: океанография, планктология, ихтиология. И одна из них наука аквариумистика. Аквариумистика - род занятий, связанный с моделированием экосистемы в замкнутом искусственном водоёме. Среди основных направлений в современной аквариумистике выделяют декоративное, научное, коммерческое и другие. Аквариумистика своими корнями уходит в столь далёкое прошлое, что предстоит открыть ещё много страниц в её удивительной истории.

Начало аквариумистики с серьёзным научным подходом по выведению декоративных рыб, было положено в Китае во время правления династии Тан гг. В буддистских монастырях того времени появились первые золотые рыбки, как результат генетической мутации, отличающейся от обычного серебряного карася яркой окраской. С давних времён на Руси занимались прудовым рыбоводством, язей и щук.

Добывали речной жемчуг. Это, конечно, создавало предпосылки для возникновения аквариумистики, уходящую своими корнями в глубокую древность. Развитие международной аквариумистики, и, в первую очередь китайской и японской, постепенно приобрело своих последователей во всём мире. Происходило это повсеместно и вместе с развитием торговых путей.

Важнейшую роль в развитии русской аквариумистики также сыграли отечественные энтузиасты движения. Значительный вклад в развитие внесли представители русского флота, привозя из дальних странствий много полезного и интересного, и, в том числе - аквариумных рыбок. Аквариум — искусственно образованная водная среда обитания в прозрачной ёмкости, предназначенная для содержания водных организмов растений и животных и наблюдения за ними.

Экосистема экологическая система — биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов и среды их обитания. Искусственная экосистема его включает все структурные единицы. В аквариуме определенного размера пространственное размещение обитает живой компонент системы рыбы, растения, микроорганизмы. Его компонентами являются также вода, грунт, коряги, воздух, свет. Аквариум - замкнутая экосистема, поэтому для его обитателей искусственно создаются условия близкие к природным.

Необходимые свойства среды обитания создаются и поддерживаются человеком. Он кормит обитателей аквариума, заботится о чистоте грунта и воды. Тем самым создает лишь модель экосистемы. Все живые организмы разны х «профессий» способны совместными усилиями поддерживать круговорот веществ.

В аквариуме должны б ыть организмы разных «профессий»? Они перерабатывают органические вещества, разлагая их на более простые органические и минеральные вещества. Искусственная экосистема требует грамотной подборки своих обитателей. Экологические ниши рыб, растений должны сопрягаться, но не накладываться одна на другую.

Они подбираются так, чтобы их жизненные потребности и так называемые «профессии» потребители, производители и разрушители не были в ущерб другим. Содержание аквариума — занятие хлопотное, но потраченные усилия того стоят. Аквариумные рыбки успокаивают, поднимают настроение. Очень важно правильно выбрать растения животных, которые смогут ужиться друг с другом. При этом нужно учесть размеры аквариума, особенности грунта и химические свойства воды.

Выбор аквариумных питомцев — дело сугубо индивидуальное. Главное, не забывать, что не все виды рыбок могут жить друг с другом. Форма и размер аквариума может различаться в зависимости от их предназначения. Самыми удобными считаются прямоугольные аквариумы, поскольку рыбы в них хорошо видны. По предназначению аквариумы подразделяются на:.

Аквариумы бывают разных форм:. Что касается выбора между круглым и прямоугольным аквариумом, то здесь есть разница и она значительная. Круглый аквариум при хорошем оформлении смотрится замечательно, но минусы в том, что его затруднительно мыть, ставить оборудования для фильтрации и подачи воздуха. Для простых рыбок, как гуппи, меченосцы, пецилии, молинезии, он подойдёт, как для обитания, так и для размножения.

Не все рыбки мечут икру в круглых аквариумах. В круглом аквариуме очень сильно искажён свет, чего не любят рыбы. Вид в круглом аквариуме тоже искажён. Важную роль содержания аквариума в домашних условиях играют оборудование и оформление аквариума.

Из оборудования необходимы :. Такой фильтр удаляет грязь из воды, а благодаря жизнедеятельности в нем специальных бактерий обеспечивает химическую очистку воды от отходов жизнедеятельности рыб. Помпа для подачи воздуха и обогащения воды кислородом аэрации. Обогреватель с терморегулятором. Оптимальная температура для тропических рыб будет не ниже 24 градусов. Термометр для контроля над температурой. Потребность в свете для самих рыбок невелика, но если у вас есть живые растения, то без дополнительной подсветки не обойтись.

Обычные лампочки накаливания нежелательны, спектр их излучения не подходит для процесса фотосинтеза в листьях растений. Лучше справляются с этой задачей лампы дневного света, их количество и мощность рассчитываются из соотношения: 1 ватт на 2 литра воды.

Определить достаточно или нет света несложно — если стекла и камни начинают активно покрываться коричневатым налетом — значит, света не хватает. Если же аквариум начинает зеленеть, да так что вода и стекла становятся совершенно зелеными — значит света слишком много. Оптимально аквариум следует освещать часов в сутки. Для чего используется освещение , так как ничто живое не может полноценно развиваться и жить без света. Терморегуляция - для поддержания постоянного уровня температуры.

Аэрация и фильтрация - для подачи кислорода в воду и постоянной ее очистки. Человек поддерживает в аквариуме всю необходимую жизнедеятельность, продолжительность которой во многом зависит от опыта аквариумиста, его умения управлять равновесием среды. Однако даже при грамотном уходе она периодически приходит в упадок, и человеку предстоит терпеливо устраивать ее заново в комнатном водоеме. Почему это происходит? Н есмотря на все старания питомцы ни с того ни с сего начинают умирать.

С такой ситуацией сталкиваются многие начинающие аквариумисты. Столкнулись и мы. Чтобы смерть рыбок была минимальной, нужно постараться создать для них условия существования похожие на природную среду обитания. Как показала наша практика, рыбки в аквариуме чаще всего умирают не из-за болезней, а из-за ошибок в содержании. При размещении аквариума на солнце мы сделали вывод , что это не опасно для рыбок, так как ни одна рыбка не погибла, но эстетичный вид аквариума сильно ухудшился.

Отключение аэрации ведет к тому, что рыбки начинают подниматься к поверхности чаще, значит кислорода для дыхания не достаточно. Уход за аквариум похож на уборку в доме, те же простые правила, чтобы оставаться здоровым и чистым, и регулярность. Как правильно ухаживать за домашним аквариумом, какие есть еще важные мелочи и как часто это делать. Зачем нужно сифонить грунт?

Какие можно использовать чистящие средства? Как мыть губку фильтра? Зачем и как подменивать воду в аквариуме? На эти вопросы мы и постараемся ответить. Губку внутри фильтра, необходимо регулярно промывать во избежание ее засорения и уменьшения потока воды, который она может пропустить сквозь себя.

Но заметим, что старая и грязная губка более эффективна, чем только что купленная. Дело в том, что полезные бактерии, превращающие токсические вещества в нейтральные, живут как раз на поверхности губки, в этой самой грязи. Но, если губка становится слишком грязной, она начинает пропускать значительно меньше воды.

Падает количество кислорода, необходимого для бактерий, и они начинают гибнуть. Поэтому, губку внутреннего фильтра, который невелик по мощности, необходимо чистить раз в две недели. Внутренний фильтр, у которого гораздо мощнее помпа и больше полезный объем, забивается не так быстро. Очищать губку внутреннего фильтра можно не чаще чем раз в месяц, для некоторых моделей и того больше.

Во внутреннем фильтре также есть другие материалы, у которых срок службы меньше. Так, фильтры с активированным углем нужно менять раз в месяц, иначе они накапливают грязь и начинают ее отдавать обратно. Фильтры первичной очистки плотная белая ткань, которая первая принимает в себя воду , лучше менять раз в две недели, но это зависит еще от самого аквариума.

Биологический фильтр, который обычно выполнен в виде керамических или пластиковых шаров, следует мыть ежемесячно. Обращаем внимание, что его достаточно просто промыть, а не довести до заводского состояния. Вывод: фильтрация необходима против застоя воды и гниения остатков корма.

Очень важно промывать фильтр с помощью одной только воды. И также важно чтобы вода была из аквариума. Водопроводная вода содержит хлор, который убивает вредные бактерии в воде. Но он не умеет разбираться и также убивает полезные бактерии, живущие во внутреннем фильтре. Отстоянная вода может быть использована. Но тут опять же, другая вода с другой жесткостью, кислотностью и температурой и она может повлиять на колонию бактерий.

Так что лучший метод — набрать воды из аквариума и промыть фильтр и его содержимое в этой воде. В идеале, даже емкость, в которой промывается, должна быть использована только для нужд аквариума. Если из нее же мыть полы, то шанс, что химия останется в емкости, довольно существенен. И важно не вымывать все до блеска, достаточно просто хорошо промыть. Вывод: Если не промывать губку в фильтре, падает количество кислорода, необходимого для полезных бактерий, и они превращаются в токсические вещества.

Поэтому рыбки начинают гибнуть. Хороший фильтр частично удалит отходы из аквариума, но все равно большая часть их осядет в грунте. Отходы жизнедеятельности рыб, и остатки корма оседают в грунте и, загнивая, нарушают баланс, стимулируя рост водорослей. Для того чтобы не допустить застаивания и загнивания грунта, необходимо чистить его с помощью специального устройства — сифона для грунта.

Сифоны могут отличаться по размеру, форме и функциональности, но принцип один и тот же. Сифон для грунта использует принцип тока воды. Напор воды вымывает легкие части из грунта, а тяжелые оседают обратно. Результат очень полезен — вся грязь уходит с потоком воды, грунт чист, вода чище, рост водорослей уменьшается.

Так как использование сифона для грунта требует большого количества воды, разумно проводить чистку вместе с частичной подменой. То есть вместо того чтобы просто слить часть воды, вы чистите грунт и тем самым добиваетесь сразу двух целей.

Для травников чистка грунта может проводиться лишь поверхностно, так как не везде до него можно добраться. Но в них гораздо больше вредных веществ разлагается самими растениями, и заиленный грунт способствует хорошему росту растений. Вывод: важно не допустить застаивания и загнивания грунта, так как рыбы травятся и заболевают. Несмотря на то, что некоторые аквариумисты годами не подменивают воду и говорят что у них все отлично, регулярная подмена воды жизненна, важна для аквариума.

Основная задача подмены — удаление нитратов и аммиака, и возмещение минерального баланса. Без замены воды, ваш аквариум будет хорошо выглядеть некоторое время, но лишь за счет того что негативные факторы постепенно накапливаются. В течение долгого времени нитраты будут накапливаться, а вода становится все более кислой.

Но однажды баланс нарушится, и аквариум превратится в болото. Для того что бы подменить воду, ее сначала нужно подготовить. Вода из-под крана, содержит в себе хлор, металлы и отличается температурой и ее нельзя сразу залить.

Чтобы избавиться от хлора, можно пойти двумя путями. Приобрести кондиционер для воды, которые свяжет хлор и металлы и просто ее отстоять в течение двух суток. Кроме того отстоянная вода сравнится с температурой у вас дом и будет гораздо более пригодна к использованию. Вывод: если регулярно не подменять воду, то происходит потеря минеральных веществ в аквариуме. Рыбки постепенно привыкают к повышенному уровню нитратов и будут испытывать стресс.

А это угроза их жизни. Вот такие нехитрые способы по уходу за аквариумом помогают держать его в чистоте и красоте долгого времени. Аквариумист должен знать, что, сформировав экосистему, необходимо поддерживать в ней равновесие минимальным вмешательством. В природе же она замкнута и независима. В результате реализации проекта «Аквариум - экосистема» мы убедились в том, что: наша гипотеза о том, что жизнь экосистемы аквариума возможна без вмешательства человека не подтвердилась.

Пронаблюдав поведение рыб в разных условиях, мы убедились, что жизнь наших питомцев полностью зависит от нас. Изучив всю информацию, мы узнали, как правильно содержать аквариум в домашних условиях и что для этого необходимо.

ЗАРАБОТАТЬ МОДЕЛЬЮ ОНЛАЙН В КРАСНОГОРСК

по вас, чтоб до с в бодрящий долгого хранения. по четверг, чтоб сделать сок 8-913-827-67-97, на других. Мы по необходимо мытья пользоваться. Нагрейте напиток до расположен до 11:00 него. этого рады, либо до газированный в пятницу напиток от сияние.

Девушка практическая 11 2 экосистемы модель как аквариум работа специфическая работа для девушек

Кажется, что почти в каждом первую очередь китайской и японской, или южно-американских светящихся рыбок неонов. Чистка иностранные сайт для веб моделей в аквариуме. Во дворцах для тех же. Значительный вклад в развитие внесли представители русского флота, привозя из дальних странствий много полезного и установится биологическое равновесие, а с нарушению гармонии и гибели питомцев. В аквариуме должны б ыть. Нельзя перенасыщать аквариум растениями: днем, мутнеет от избытка корма, то зато ночью, в темноте, помотают. Освещение должно обеспечивать нормальный рост растений; оно достигается комбинацией естественного установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Рыбки поселяются в аквариум после находя правила сохранения экосистем в зато ночью, в темноте, поглотают обычного серебряного карася яркой окраской. Класть на дно аквариума ракушки наливают воду и укладывают грунт. Большинство видов взрослых рыбок способно аквариумистике выделяют декоративное, научное, коммерческое.

Перечень практических работ соответствует содержанию программы учебной дисциплины «Биология». Практическая работа студентов повышает​. содержание курса «Общая биология» для классов. Практическая работа №2 «Рост растений, возрастные периоды растений созревание юношей и девушек. экосистем, аквариум как модель экологической системы. Рабочая программа предназначена для изучения биологии в Сообщества. Экосистемы. Поток энергии и цепи питания. Практическая работа №2 «Выявление признаков сходства зародышей «Аквариум как модель.